夏趣——中一班主题活动小记

游

绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘，悄无声息的，热烈的夏天，如约而至。 　　对于幼儿来说，夏天是可以啃着西瓜享受清甜的季节，是可以泡在游泳池里玩水消暑的季节，是知了在树上唱着动听的歌的季节。因此，我带着孩子们追着夏天的脚步，开展了“夏趣”这一主题，将其贯穿于各个活动之中，引导幼儿主动地探索、发现和学习，在嬉戏中积累有关夏天的经验，引发幼儿对夏天有关问题的思考，大胆参与，大方表演，积极创造，体验夏天带来的快乐；同时，学会自我保护的方法，确保孩子们能安全度过一个健康、快乐的夏天。 说一“夏” 　　夏天的自然现象和事物蕴含了丰富的探索与学习，孩子们对此充满了好奇与兴趣。虽然夏天的炎热影响着人们的生活方式，但再热也无法阻挡孩子们对夏天的喜爱。听孩子们对夏天有不一样的感受： 夏天是什么颜色？一点:夏天是绿色的，因为绿色很凉快。孟钰臻:夏天是粉色的，因为粉色像花一样，很美嘟嘟:夏天是红色的，因为很热。霏霏:夏天是蓝色的，因为夏天的雨水能让小草长大，而雨水是蓝色的，所以我喜欢蓝色诺诺:夏天是彩色的，因为雨停之后会出现彩虹。王心诚:夏天是很好看的粉色，因为像小猪的颜色，好可爱。小昱子:夏天是橙色的，因为太阳光照在大地上就是橙色曹梓轩:夏天是蓝色的，因为夏天可以游泳。早早:夏天是红色的，因为我在夏天的夜晚看过红月亮。周铭浩:夏天是黄色的，因为黄色像月亮甯甯:夏天是黄色，因为太阳是黄色的牛牛:夏天是黑色的，因为夏天晚上的天空是黑色陈昊龙:夏天是红色和蓝色的，红色是火，蓝色的是水。有火的时候就很热，有水的时候就狠凉快屁屁:夏天是黄色，因为玻璃瓶是这个颜色雅雅:夏天是紫色，因为像紫色的花。喆喆:夏天是粉色的，因为粉色像跳绳的颜色育育：夏天是黑色的，因为会下雨 夏天是什么味道的呢？喵喵:夏天是很清新的味道，飘出花香味恩恩:夏天是甜甜的味道，因为可以吃到西瓜🍉翘翘:夏天是辣辣的味道，因为夏天有吃到辣椒周楚卿:夏天是辣椒味道的，因为我爸爸爱吃辣椒逸仔:夏天是冰的味道，因为夏天有冰淇淋布加迪:夏天是酸酸的味道，因为像吃饺子一样沾醋那么酸。添添:夏天是热的味道，因为太阳晒的我们热死了梅郁溪:夏天是月亮的味道，特别甜年年:夏天是辣椒的味道，因为我爸爸吃辣椒，我吃辣条龙沐梓:夏天是爆米花的味道，看电影的时候就有爆米花吃龙沐臻:夏天是奶茶的味道，因为奶茶很甜小鱼儿:夏天是大自然的味道，因为有花，有小草。布加迪:夏天是披萨的味道。因为去必胜客吃的披萨像闪闪亮亮的太阳土不:夏天是葡萄味的冰淇淋。逸仔:夏天是苦苦的味道，因为我们吃的苦瓜是苦苦的味道九九:夏天是甜甜的味道，像橘子的味道。十一:夏天是彩虹的味道，甜甜的。董廷恩:夏天是云朵的味道，因为云朵像棉花糖明明:夏天是软软的味道，像果冻一样陈瑞楠:夏天像彩虹冰淇淋的味道悦悦:夏天是酸酸的味道，因为像没熟的橙子一样那么酸萱姐:夏天是咸咸的味道，因为夏天我们出汗的味道就是咸咸的张宸:夏天是香香的味道，像家里炒菜的香味。侯梓恒:夏天是苦苦的味道，因为我们吃药就是苦苦的。 查一“夏” 　　围绕夏天，孩子们有说不完的话题。于是用调查表的形式，让孩子们和家长们一起查找夏天的秘密。 小组分享 找到秘密后的孩子们，格外自信。很乐意的与小组同伴分享。 个人分享 更有孩子愿意大胆上台，与全班的孩子一同分享。 看一“夏” 夏天的昆虫：知了 与爸爸妈妈一起找寻“夏天的踪迹”昆虫篇。走进大自然，孩子们通过观察和向爸爸妈妈问询，又增长了不少课外知识小孩子们认识了知了。 知了是什么样子的呢？逸崽：有的知了会叫，有的知了不会叫小鱼儿：它是圆圆的，她的脚在翅膀的旁边嘟嘟：之了它是长长的胖胖的翅膀，是背在背上的，而且还有很多脚杨亚霏：他的身上是黑色的，它的翅膀是白色的逸崽：它的翅膀是透明的…… 夏天的植物：荷花 和爸爸妈妈进行“夏天踪迹”的探索。“荷花真香啊！”“荷花真美呀！”回到班级，孩子们和老师一同分享，并提出问题：“荷花……到底几月开呢？”让我们把儿歌学起来吧！儿歌：荷花开荷花荷花几月开，一月不开，二月开荷花荷花几月开，二月不开，三月开荷花荷花几月开，三月不开，四月开荷花荷花几月开，四月不开，五月开荷花荷花几月开，五月不开，六月开荷花荷花几月开，六月荷花朵朵开 夏天的新发现——昆虫、植物 与爸爸妈妈一起找寻“夏天的踪迹”，孩子们还发现了大自然中，更多关于夏天的秘密。 新发现——夏天的昆虫还有天牛、金龟子…… 　　夏天的新发现——植物，还有石榴花、向日葵、风球、水莲……还有桃胶呢！ 读一“夏” 　　孩子们的视野从春天过度到一个全新的夏天，在与自然环境互动后，孩子们将更深入的了解夏天的特征尝试用语言来表达自己夏天的认识和感受。 老师说：（教授诗歌）夏天在哪里？夏天在树上，知了吱吱叫夏天在哪里？夏天在冰淇淋上，冰淇淋甜甜的夏天在哪里？夏天在头上，带上一顶小草帽 孩子们说：（创编诗歌）果子：夏天在女孩子的身上，因为女孩子爱美，喜欢穿裙子悦悦：夏天在大海里，我们去游泳的时候很凉爽杨亚霏：夏天在秋千上，我们荡过来荡过去，很凉爽喵喵：夏天在沙滩上，我们可以躺在上面喝冷饮梅峪溪：夏天在我们的脚下，我们跑步的时候有风十一：夏天在电风扇上，因为打开它，我们会很凉快恩恩：夏天在空调上打开，他会有冰冰凉的感觉喆喆：夏天在树上，因为有知了在知了知了的叫萱姐：夏天在家里的浴室里，因为洗澡的时候真舒服甯甯：夏天在果汁里放点冰，喝下去会很凉快陈昊龙：夏天在冰箱里，因为里面放了冰块和雪糕九九：夏天在冰淇淋上面吃了，它会很凉爽侯梓恒：夏天在我们的帽子上带上，它会给我们遮太阳雅雅：夏天在我们的衣服上，因为穿上短袖衣会很凉爽 　　孩子们从经验出发，通过集体教学活动丰富孩子对夏日的体验，让他们更好地从生活中感受夏天的与众不同。 唱跳一“夏” 歌唱🎤《大雨小雨》 大雨哗啦啦，小雨淅沥沥用声音的强弱表现大雨和小雨，有感情的进行演唱，和孩子们一起感受欢快的旋律吧。 萤火虫 夏日的夜空，飞着许多小精灵，慢慢飞，静静听远处传来…… 画一“夏” 亲子手工《藕印画》 本次活动，是家长协助小朋友一起完成的，孩子不仅对印画兴趣浓厚更是因为有爸妈的陪伴而开心。 　　在完成作品时，很多家长反馈，孩子都愿意自己动手创作藕印画作品。工作比较繁忙的家长也会提到，因为没有及时买藕，会和孩子们一起想办法用粘土做成莲藕形状进行印画。孩子们玩的不亦乐乎！选择自己喜欢的颜色，认真涂色，细心贴印，画面整洁，叶印清晰完整。这样的亲子任务，不仅给予了儿童足够的空间和环境让他们涂涂画画，培养幼儿丰富的想象力和动手操作能力。更是加深了和爸爸妈妈的亲子感情。 瓶子里的萤火虫 城市的萤火虫早就失去了踪迹，而他们的记忆力不足以记得之前看到过的虫子。 　　老师们有办法啦！让他们体验了绘画带给的萤火虫乐趣。我们一起来看看小朋友们的成果吧。 凉一“夏” 炎热的夏天，吃些什么东西，能给我们带来清凉呢？果子：可以吃冰激凌一点：还可以吃，放在冰箱里的蛋糕，她冰冰的喆喆：还可以吃香草冰淇淋曹梓轩：还可以吃冰棒，因为她冰冰的很舒服小鱼儿：可以吃西瓜，因为它很冰，很多水早早：可以吃老冰棒添添：可以喝冰冰的饮料，但是小朋友不能吃龙沐臻：夏天可以吃刨冰龙沐梓：还可以吃草莓味的冰沙，它好冰的萱姐：还可以吃冰冻的果冻心诚：还可以吃水果冰，就是把水果榨成汁，放到模具里变成冰块土不：还可以吃黄瓜布加迪：可以吃冰冻的芒果，这样很凉爽，也很凉快嘟嘟：还可以吃凉拌西红柿，放在冰箱里冰一下再拿出来吃宸宸：可以吃冰冰的东西 有什么物品，可以给我们带来凉爽呢？ 孩子们争先恐后的说空调，电风扇，扇子等等物品。那我们就从认识扇子开始吧！认识扇子 常见扇子大致分为三类，即：团扇、折扇、浆叶扇. 团扇是一种有柄，不可折叠的扇子.最早的团扇为圆形或近圆形，后来发展为方形等各种形状. 扇子最早出现在商代，团扇起源于中国.制做团扇的材料多种多样，如羽毛、植物叶、纺织品等. 折扇因为开合自如，是最常见的扇子形式，不但最为实用，也是扇子收藏的最佳种类。纨扇如今也有，但是现在不常见了；如今要看纨扇，最好参考仕女画。 芭蕉扇是将芭蕉叶稍作加工制成的扇子，制作简单，价格低廉，实用性强，但因不能随意折合，不便存放，仅在农村比较常见。 纸扇作制有一定的工艺流程和规格，并且扇面一般都有书画装饰，除了用来扇风，还有一定的收藏价值，是最值得说道的扇子种类。 木扇一般是用有清香气味的木片制成，除了使用价值还具有很高的收藏价值。 绫绢在折扇出现之前就广泛用来制作纨扇扇面，如今也用来作折扇的扇面，凡是用绫绢作扇面的扇子都可以称为绫绢扇。 羽毛扇是用禽类的尾羽制成的扇子，因为诸葛亮的艺术形象中手执羽毛扇，所以这种材料的扇子多少有点智慧的象征。 而到了现代，出现了各种卡通图案的塑料扇，不仅可爱美观，更便于携带。 你见过的扇子是什么样子的呢？臻臻：我家的扇子是弯弯的，是用竹条做的杨亚霏：我家的扇子是硬硬的一点：我家的扇子是用纸做的喆喆：我家的扇子是圆圆的，是木头做的布加迪：我家的单是纸，做的是黑色的有线装起，可以打开，可以关上打开的时候它是半圆形的陈睿楠：我有一把扇子是稻草做的，还有一把扇子，是姐姐送给奶奶的，上面还有图案十一：我家的扇子是圆形的宸宸：我家的扇子是黄色的，用竹条做的牛牛：我姥姥家有一把扇子周铭浩：我家的扇子是椭圆形的，是用白色的纸做的陈昊龙：我家的扇子是蓝色的，看上去就像是切西瓜一样的形状 孩子们分享了很多自己看过的扇子，不如，我们自己动手做一做扇子吧！ 成果展示 　　孩子们自己动手制作的扇子，从笑容中就知道有多自豪，多开心。活动室里欢声笑语，你帮我扇扇，我帮你扇扇。一片快乐的场景！ 　　通过活动，不仅了解了中国从古至今扇子的演变以及材料的不同。在活动中，孩子们也很好的锻炼了动手能力，孩子们纷纷说：“好凉快呀！”“游老师，你看我的扇子，扇出来的风是最凉快的。”…… 保护一“夏” 　　夏天防晒很重要 炎热的夏天，孩子们在太阳下都能感受到。通过本次活动使幼儿对怎样进行防晒有了更清楚的认识，对度过夏天有很大的帮助。早早:我们需要涂防晒霜龙沐梓:还可以涂香香陈睿楠:我们还可以打太阳伞添添:可以戴上太阳眼镜心诚:可以戴帽子土不:小朋友可以穿蜘蛛侠的防晒服曹梓轩:我们可以买一顶防晒太阳帽子十一:可以用帐篷防晒李雨竹:可以用一块布遮在头上…… 夏季卫生拍手歌爸爸妈妈快和我们一起拍起来吧！ 游泳安全我知道恩恩:去游泳的时候要和爸爸妈妈一起去梅郁溪:我们要带游泳圈去游泳周怡宁:小朋友不能自己下水游泳侯子恒:我们要穿游泳衣和游泳帽王行早:我们还可以带有浮力的彩虹棒王心诚:去游泳的时候要带游泳板柳添添:小朋友们不能去有海草的深水里诺诺:小朋友不能一个人去潜水 分享一“夏” 　　分享，是孩子们从小就要学习的重要美德。也是社会交往的一种重要方式。 分享是资源的共同享用。当主动与他人分享时，不仅可以取得他人的信任，同时为以后的交往打好基础。 　　炎炎夏日，还有什么比分享西瓜更快乐的事情呢？ 　　瞧！孩子们不仅分享着西瓜，更是分享着甜蜜与欢乐。 玩一“夏” 炎热的夏天，我们可以玩哪些游戏呢？杨亚霏：在晚上的时候可以去骑车，因为骑的快就有风，很凉快年年：因为很热，所以可以和大人一起去游泳翘翘：还可以玩蹦蹦床的游戏，还有一个屋顶可以给我们带来凉快诺诺：夏天可以玩抓人的游戏，因为跑起来有风的感觉言儿：夏天可以玩沙子，你玩沙子很快乐，而且脚踩在上面湿湿的梅峪溪：夏天可以玩转转转的游戏，这样会感受到风悦悦：夏天可以穿上用海草做的裙子，这样很凉爽贾老师：夏天还可以打水枪，水喷在身上很凉快周怡宁：可以和爸爸妈妈一起去玩水刘欣煜：这玩滑滑梯滑梯，因为从滑滑梯上滑下来就有风的感觉逸崽：夏天可以荡秋千，因为它当得很高，然后有风很凉快臻臻：坐在大树底下乘凉，这样很凉快游老师：夏天的雨很大，穿上雨衣，雨鞋可以踩水玩萱姐：我想玩水，还可以穿雨衣，打赤脚喵喵：下雨了，我想出去玩，我可以穿上雨衣，穿上雨鞋去踩水坑明明：下雨了，我想去玩打水仗的游戏一点：想玩雨，一个强在雨里面接水，然后喷到小朋友的身上，还可以喷到老师身上布加迪：我也要穿雨鞋出去踩水心诚：夏天我想玩打水枪小鱼儿：夏天我想游泳周铭浩：我想看书 王行早:夏天可以去幼儿园体操房，没有太阳晒周怡宁:下雨了，可以玩水十一:夏天可以在教室里，玩区域活动吹空调很凉快果子:我不怕太阳晒，可以玩大型玩具喆喆:我最喜欢下雨踩水龙沐臻:我最喜欢夏天在班上玩抢椅子的游戏添添:我也不怕晒，我喜欢玩轮胎陈睿楠:夏天，我喜欢玩打水枪雅雅:我最喜欢钓鱼悦悦:我最喜欢在教室里玩积木九九:我也喜欢玩水曹梓轩:我想玩木头积木牛牛:我也喜欢踩水，好凉快的育育:我喜欢打水枪土不:我想玩彩虹棒周楚卿:我最想玩玩具汽车年年:我最想玩水，我还到海边去玩过甯甯:我喜欢玩彩虹棒屁屁:我想玩钻山洞嘟嘟:我想玩彩虹棒陈昊龙:我想玩水的游戏侯梓恒:我想玩玩具周铭浩:我也喜欢玩水的游戏王睿泽:我也喜欢踩水的游戏恩恩:我喜欢玩大型玩具张宸:我喜欢玩区域游戏…… 　　在孩子们分享完之后，大家投票选出夏天最想玩的三个游戏：玩碳化积木、玩大型玩具、玩水 临近放假，老师就和你们一起完成放假前的心愿吧！ 夏日心愿（1）： 不怕晒的我们——玩碳化积木 夏日心愿（2）： 不怕出汗的我们——玩大型玩具 夏日心愿（3）： 清凉一夏的我们——雨天玩水 为了能安全的玩、开心的玩，我们一起商讨雨天玩水需要的工具。雨衣、雨鞋、水枪、水桶……孩子们越说越来劲儿，从眼神中看到的是期待，那我们说玩就玩。 　　在玩水时，我们要注意哪些安全呢？ 小朋友们分小组探讨。 大家出谋划策，一人执笔画安全规则。 成果，展示！ 言儿：慢慢的跑，否则会滑倒臻臻：我们要躲开有雷的地方杨亚霏：你们不能追跑嘟嘟：要注意地上有没有石头，不要被绊倒了心诚：注意脚下的东西布加迪：下雨的时候，要雨水淋在雨衣上，不能淋湿我们自己刘欣煜：雨要淋在雨伞上小鱼儿：要注意，不让自己滑倒了，衣服裤子不要弄湿了早早：我们要慢慢走，不要跑喆喆：玩的时候我们不能打人，也不能推人萱姐：不要摔跤，不然就会受伤的土不：不能去踢别人…… 　　大雨来袭，有木有更酷炫好玩的玩法?是时候湿身啦! 　　下雨啦！随着老师的一声令下，激动人心的户外“雨天玩水”活动开始了!孩子们吧嗒吧嗒的跺着脚，孩子们口中发出一声声“嘿！”的用力踩水声……你跳一下，我跳一下，你跑一下，我也跑一下，踩水声、欢笑声、尖叫声和水，汇成快乐的交响曲。 　　当水花溅起，在音乐中开放，当每个人身上越来越多被四面八方的水淋湿以后，尖叫声、欢呼声、呐喊声，此起彼伏，变成了欢乐的海洋。 Come on 让我们一起跟随镜头去感受一下这热闹的场面吧 谈谈雨中玩水的感受喵喵:我觉得玩水好好玩，好凉爽。把我的脸都洗了一遍。果子:我觉得我的雨衣好漂亮，我还想再玩一遍。悦悦:我觉得玩水很幸福，我喜欢在雨里跳着玩，我喜欢带着恐龙眼镜玩小昱子:我觉得玩水就像吃猕猴桃一样，很开心。萱姐:我觉得玩水的时候很凉爽，我全身都被水淋湿了。和小朋友一起玩好好玩。龙沐臻:我玩水很快乐。我觉得这是最好玩的游戏。言儿:我觉得玩水好好玩，下次还想玩。布加迪:我感觉玩水很多很开心，我还在雨里面跳舞明明:我觉得玩水是一件快乐又幸福的事情，特别好玩。我可以用手抓住雨水一点:玩水是凉凉的感觉，一身都是都是湿湿的，特别开心。小鱼儿:我觉出去玩水很凉爽，水很凉快，很好玩。我和好多小朋友一起抓水玩臻臻:我觉得玩水很开心，我有点害怕水，但是我还是去玩了抓雨水的游戏恩恩:我觉得玩水的时候很开心，我喜欢玩水玩洒水的游戏，我会用手接雨水…… 　　通过开展户外戏水游戏，孩子们在打水仗的探索过程中不仅了解了水的特征，也学会了安全、文明玩水的方法，让孩子们充分享受了玩水的乐趣，使孩子们的天性得到释放。还学会了团队合作，增进了同伴之间的友谊，感受了集体生活的快乐与温馨。孩子们在清凉的环境下锻炼身体，增强了体质。亲亲水珠，戏戏雨水，让孩子健康成长，亲近自然，真正体验到了夏季的快乐! 　　伴随着孩子们的笑声，我们的“夏趣”主题活动暂时告一段落。 也伴随着孩子们一天天的成长，本学期末的脚步悄然走来。 在这里孩子们放声歌唱，孩子们开心大笑；孩子们奇思妙想，孩子们尽情展示他们的梦想！ 在本学期临近结束时，我们用课程的方式向大家汇报，市幼中一班孩子们的成长与进步。让每个孩子们尽可能的都有成长机会和平台，使孩子们感受到了成功的喜悦、成长的快乐；同时，也让家长们知晓了孩子在园的学习情况。 老师们希望孩子们在市幼中一班，都能有属于自己的一份快乐回忆！将继续为即将升入大一班的孩子们保驾护航，守望成长！ 夏天，是一个多彩的季节，在一抹金色的夏阳里，感受夏的温度，在一缕和煦的微风里，感受夏的清新，让我们和孩子一起感受这自然的旋律，聆听幼儿园里喳喳的鸟叫声，聆听这里夏的声音，凝视这里夏的颜色。精彩仍在继续，敬请期待…… 文字撰写：游慰萱老师照片、视频编辑：刘芬老师、贾媛老师、刘道老师 特别感谢： 罗伯伯（帮我们接水管，不然我们的人工降雨无法进行）