<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">六月是感恩的日子</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">六月是喜悦的日子，</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">六月也是离别的日子。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">今天亲爱的孩子们即将离开幼儿园，成为一名小学生！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">你们的第一场毕业典礼从这里开始了！</span></p> <p>三年前，你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师们轻轻接过你们的小手。今天，你们长大了，迈着稳健的步伐走向“成长之门”！</p> <p>三年的相依相伴，小朋友们有太多太多的话想说！</p> <p>今天我们就要依依惜别，千言万语汇成心中的歌！</p> <p>就要分别，送上自己亲手制作的纪念卡，再抱抱朝夕相处的小伙伴！亲爱的宝贝们，毕业是友谊的起点，愿未来彼此牵挂，互相惦念。</p> <p>毕业证书意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论宝贝们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。</p> <p>丁园长为孩子们送上了祝福与期待</p> 回忆篇 <p>雪是冬爷爷送给孩子们最好的礼物！</p> <p>包饺子，知民俗，迎立冬</p> <p>畅享春游，融入自然！</p> <p>孩子们的笑脸就是春天最美的风景！</p> <p>大自然是孩子们最好的课堂！</p> <p>端午飘香，与奶奶一起学包粽子！</p> <p>阿根廷著名作家博尔赫斯说“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”通过书香之旅，让孩子们图书馆有了全面而深入的认识。他们充分认识到图书馆是一个终身学习的大课堂，也进一步吸引他们走进图书馆，利用图书馆丰富的资源，养成良好的阅读习惯。爱上阅读，在阅读中学知识、长智慧。</p> <p>参观停机坪活动培养了孩子们探究的欲望！</p> <p>参观小学初体验，幼小衔接共成长！</p> 教学篇 <p>区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，区域活动中，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地。</p> <p>看了绘本故事《公主的猫》，孩子们一起合作设计“寻猫启事”</p> 运动篇 <p>我运动，我健康，我快乐！</p> 对孩子的话 <p>告别幼儿园意味着你们已长大，是你们成长岁月中的一个标志。你们就要毕业了，老师心中有太多的牵挂与不舍，与你们在一起的点点滴滴都是老师最美好的回忆：春天我们在落满花瓣的海棠树下玩儿花瓣雨、夏天的雨后一起看小蚂蚁搬家，秋天在小菜园里感受丰收的喜悦，冬天一起堆雪人…</p><p>老师希望你们进入小学后，把在幼儿园学到的良好习惯带到小学去，成为一名最棒的小学生！</p><p>亲爱的孩子们，带着老师对你们的祝福，展翅高飞吧！</p><p>未来是属于你们的，</p><p>你们的人生，将会越来越精彩！！！</p>