<p class="ql-block"> 《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园应因地制宜、就地取材,自制玩具和教具”。在我们生活中,废旧材料随处可见,它们就是很好的教育资源,而纸杯是我们日常生活中常见的物品,具有易收集、易整理、安全、环保等特点;我们要不断鼓励幼儿应该要充分利用废旧材料的价值。</p><p class="ql-block"> 为了提升幼儿使用废旧材料的创造力和使用率,提高孩子的环保意识,不断丰富拓展幼儿游戏形式,引导孩子利用纸杯开展了“创意无限 趣玩纸杯”班本活动!</p> 纸杯畅享 <p class="ql-block"> 杯子,是一种盛放水的器皿,随着社会的发展,杯子的种类是越来越多,你见过什么样的杯子呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小可:我见过玻璃杯子。</p><p class="ql-block">嘉懿:我家里有陶瓷杯子。</p><p class="ql-block">芮芮:我知道塑料杯子和不锈钢杯子,他们不容易被摔坏。</p><p class="ql-block">伊伊:我妈妈给我买了一个保温杯。</p><p class="ql-block">博强:我家长里还有很多纸杯,它还有有很多作用呢!</p><p class="ql-block"> 既然纸杯有这么多玩法,那我们来试一试,看看能玩出什么花样来,下面请大家一起看看我们的小朋友们是怎样进入纸杯的探索世界吧!</p> 纸杯中的大智慧 <p class="ql-block"> 小小的电话可真神奇,</p><p class="ql-block"> 可以和自己的好朋友说话、聊天。</p><p class="ql-block"> 今天我们和老师学会了传声筒的制作方法,快来看看我们的新电话吧~</p> <p class="ql-block"> 原来在两个纸杯底打一个洞,用线连起来,传声筒就做好啦!</p> <p class="ql-block"> 瞧,孩子们正传声筒在给自己的好朋友打电话呢!拿着自己制作的“小电话”心里乐开了花😄</p> <p class="ql-block"> 用心记录下自己制作的传声筒吧!做一名小小科学探索家我们一直在路上……</p> 小纸杯 大乐趣 <p class="ql-block"> 小小纸杯,大大乐趣!瞧,一群可爱的孩子们用纸杯正在进行创意搭建呢!小小的纸杯行走在在孩子们的游戏世界里又是一道靓丽的风景线哟~~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 游戏初体验——自主尝试搭建纸杯</p><p class="ql-block"> 老师鼓励每位幼儿带纸杯来园进行纸杯魔法秀。在家长的支持配合下,建构区这次投放了许许多多的纸杯。看,孩子们正小心翼翼地尝试纸杯叠叠高。</p> <p class="ql-block"> 可别小瞧了这些中班的小朋友们,纸杯搭建并没有想象中的那么容易哦,纸杯很轻,如果有一个纸杯没有放好,可能就会造成整个建筑的倒塌,所以孩子们都会小心翼翼地将纸杯放在中间位置。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 小组合作——创意无限,趣味拼搭</p><p class="ql-block">老师,老师……我知道搭建纸杯的秘密啦!通过第一次的尝试搭建,孩子们对纸杯的搭建探索依然兴趣浓厚,那就开启小组模式,集思广益,合作设计,猜一猜我们能成功吗?😄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 不断尝试——解锁纸杯游戏玩法</p> <p class="ql-block"> 经过一段时间的游戏,孩子们的搭建技巧有了很大的提升,平铺、垒高、围合、延摆等技巧运用的很棒呢👍瞧!孩子们设计搭建了一座长城呢!</p> <p class="ql-block"> 经过几次游戏后的师幼交流、分享,幼儿在相互间的思维碰撞中获得了更多的经验和技能。从简单的摆弄、排序,到后面的垒高、围合建构,充分发挥小朋友的主观能动性,让孩子真正地在“玩中学 做中学 学中乐”,体验到了合作成功的快乐!</p> 巧手百变纸杯 <p class="ql-block"> 幼儿园一直提倡变废为宝,纸杯就就是是我们经常用到的素材,纸杯不但可以变身为一朵美丽说花束,还可以变身为可爱的动物,还可以变身为笔筒、花瓶哟!孩子们开启了一场纸杯大变身……</p> <p class="ql-block"> 用剪刀把纸杯剪成宽度差不多的长条,然后把花瓣卷起来,一朵漂亮的纸杯花就做好了。 </p> <p class="ql-block"> 纸杯还变身了更多的小动物和各种笔筒花瓶呢!孩子们发挥自己的想象力创作出多的作品哟!我们很棒吧!👍👍</p> <p class="ql-block"> 通过绘画、剪纸、粘贴纸杯充分地让孩子体验到了材料的可变性和操作性,从而提高孩子的想象力、动手能力、审美意识和能力,激发了孩子的创作欲望!</p> <p class="ql-block"> 小小的纸杯居然能迸发出这么多灵感,不但激发了幼儿的游戏热情,孩子们从生活中常见的物品着手,不断进行着尝试与创造,拓展了幼儿开展游戏的花样,垒高、重叠、排序、围合、分类美工、科学等学习活动也在游戏中也由然而生,给我们一个又一个的惊喜。</p><p class="ql-block"> 除了以上这些玩法,纸杯还可以怎么玩呢?你们还有什么好玩的方法吗?期待孩子们更多的创意!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班级:柠檬班</p><p class="ql-block">编辑:先晓琴</p><p class="ql-block">审核:屈翠岚</p>