巧手美术

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• 灯泡里的世界

新学期，新气象！小朋友们期待的巧手美术终于来啦，小朋友们早早的就准备好了绘画材料，思考着灯泡里有怎样的世界呢？

彭老师给小朋友们带来了一个有趣的谜语，引发了小朋友们的思考，激发了他们的兴趣，有的小朋友很快就猜出了谜底是灯泡。彭老师给小鹏们介绍了灯泡的由来，是伟大的爱迪生发明的。灯泡给我们的生活带来了极大的便利；除了这些，还可以为我们绘画提供了创意—灯泡里也可以有不同的世界，小朋友们可以尽情想象。

接下来就是绘画环节啦！彭老师教小朋友们在彩色的卡纸上先剪出灯泡的形状，再把彩色的灯泡贴在画纸上，然后在灯泡上画出你想画的世界，可以是春暖花开、可以是繁华闹市、可以是青山绿水……最后再让灯泡散发出光芒，丰富画面。

• 翻翻乐

今天的课程学习的是有趣的“翻翻乐”，小朋友们各个奇思妙想，会是什么好玩的呢？今天课程需要的材料是：彩色方形纸、固体胶或双面胶。

李老师先出示了折纸过程，李老师先详细的讲解了折纸过程，这个时候有些小朋友还不太会折。随后李老师一步一步地带着小朋友们折，先把正方形纸对折整齐，然后再……手把手的边教边讲解，小朋友们很快的学会啦。小朋友们有的折了比较大、有的比较小、形状也不太一样，折得特别棒！

• 我的房间

今天的课程是：我的房间。房子是我们居住的地方，是我们的家，为我们遮风挡雨，给我们温暖。我的房间有什么呢？小朋友们在欢快的交流自已的房间，每个人的房间都有不同，又处处相同。

廖老师先给同学们展示了两种漂亮的房间，引导小朋友们进行观察，小朋友发现房间里有床、床头柜、书桌、衣柜……廖老师介绍了今天的折纸画，先准备一张正方形的画纸，然后对折两次，剪开一条边，就能折成一个立体图形。我们把正方形上面两个面画上房间里面的物体，下面一个面画上好看的地板。画完之后可以做一个立体的床，再把纸折起来就完成了好看的折纸画。

• 弹跳小青蛙

同学们早早就知道了今天要做的是弹跳的小青蛙，都特别期待。陈老师先给同学们带来一个有趣的谜语，使孩子们更加激情昂扬啦。小青蛙是我们人类的好朋友，很多小朋友都认识小青蛙，在之前的课文中还学过《小蝌蚪找妈妈》，对小青蛙的认识更加深刻了。

陈老师先让同学们观察小青蛙是由哪些部分组成的？小朋友们发现小青蛙有手、脚、身体、头部等组成。陈老师还展示了用同样方法做成的小猪、小猫、小丑，我们学会了制作方法，就可以制作出各种各样的会弹跳的小动物啦。

陈老师先教同学们把彩色纸裁成大小一样的小条，再粘起来做动物的身体，接着折出动物的脖子，最后画出动物的头部就完成啦。小朋友们根据陈老师的方法做出了各种各样的小动物，有小兔子、小猪、老虎、狐狸……

• 水仙花

今天的课程是《水仙花》。水仙又名中国水仙，是多花水仙的一个变种。是石蒜科多年生草本植物。花瓣多为6片，花瓣末处呈鹅黄色。叶狭长带状，蒴果室背开裂。花期春季。

水仙性喜温暖、湿润、排水良好。在中国已有一千多年栽培历史，为传统观赏花卉，是中国十大名花之一。水仙花的寓意也非常丰富，有象征友谊、表达幸福美满、吉祥如意的意思，也被人们称为是美好事物的象征。

李老师先给同学们看了好多水仙花的照片，让同学们观察水仙花的颜色，枝叶的形状。 再让同学们先准备一张圆形纸，先画出大小不一的石头，再画出交叉的细长的叶子，最后画出小花朵。最后就给画涂上颜色，石头先用马克笔画些小点点，使石头更加有立体感。叶子根部的颜色稍浅一些，叶子的颜色稍微深一些，再给花朵涂上颜色。画完以后可以用方形小纸片剪出一朵朵小花贴上去。最后把画贴在彩色方形卡纸上就完成啦！下面是孩子们精彩的作品，一起来看看吧！

• 缤纷色彩游戏

期待的巧手美术又来啦，今天的课程是：缤纷色彩游戏。今天是个有趣的课程，何老师先出示了颜色条，小朋友们都认识。再给小朋友们看了美丽的风景，有暖色的夕阳、落叶，红色、橙色、黄色使人联想到暖烘烘的太阳，令人产生温暖的感觉；还有翠绿的树林、冰山等是属于冷色系，蓝色、蓝绿色、青色使人联想到天空、水、冰、阴天等，给人宁静、凉爽、寒冷的感觉。还告诉小朋友们什么叫线条。

今天的课程就是利用线条随心所欲的画出图形来，再选好四五种颜色，耐心的涂好颜色，颜色可以根据自已的感觉自行搭配。画好以后，用一张白色的纸剪出一个镂空的图案来就可以啦，好玩的色彩游戏就完成了。小朋友们各种奇思妙想，有剪出小熊、小兔、帽子、衣服、大树等等，搭配涂好的颜色，就成了美丽的画啦。

• 蒙德里安动物园

今天的课程是《蒙德里安动物园》。蒙德里安是荷兰几何抽象画派的先驱，主张以几何形体构成“形式的美”，作品多以垂直线和水平线，长方形和正方形的各种格子组成，反对用曲线，完全摒弃艺术的客观形象和生活内容。

廖老师给同学们欣赏了蒙德里安的注明作品，结合蒙德里安的画风，今天要用线条、三颜色、动物来创作蒙德里安动物园。

可以先用黑纸条或粗的马克笔构成大大小小的格子，然后在一些格子里画出各种各样的小动物，剩下格子就用三颜色红、黄、蓝搭配涂色，这样创意满满的蒙德里安动物园就完成啦。

小朋友们通过这段时间的学习，在色彩搭配，线条得锻炼，绘画能力都得到了很大的提高，今天的画也画得特别棒！

• 吹墨画—梅花

前两周进行了期中考试，又赶上了五一放假，没有课程，同学们不禁个个感叹。今天同学们期待的课程来啦，今天的课程学习的是《吹墨画—梅花》。

同学们一看到梅花，就想到了王安石的《梅花》。开始上课后，李老师就带领同学们学习了这首诗，梅花很美，而且有着顽强、雅致的意义。李老师让同学们观察梅花的、形态、颜色、花朵、树枝等特点，了解梅花的特征等。

开始画画了，李老师先在纸上滴了一滴墨水，然后用吸管将墨水吹成树枝的形状，很是有趣。同学们也试着吹了，但是效果不🙁 。李老师教同学们可以移动画纸，可以拿起画纸帮助墨水朝着指定方向流动……同学们很快找到方法了，完成得很棒！

将树枝画完后，用小棉签沾上颜料点出一朵朵小梅花，梅花可以有大有小，有盛开的有没盛开的……最后在树的下方点上一些小石头就完成啦～

• 金鱼

今天的课程要准备的材料是泡沫纸、颜料。那和今天要画的《金鱼》有什么关系呢？让同学们不禁好奇。喔～学习了今天的课程，原来泡沫纸可以做金鱼的身体和眼睛，可以让金鱼“活”起来，真是有趣极了！

陈老师先让同学们观察金鱼，观察金鱼的颜色、形状、尾巴……同学们也观察得很仔细。金鱼的颜色有金色、红色……尾巴有相剪刀的、扇子的……

接来下是绘画环节啦，陈老师先教同学们剪出金鱼的身体和眼睛，然后在纸上摆好小金鱼，然后用颜料或马克笔把金鱼的身体涂好颜色，再画上大大的尾巴，小小的金鱼就“活”起来啦。最后把金鱼放入“水中”，在纸张的底部画好礁石、珊瑚、海草……在画纸的上方画上蓝蓝的水，水中还可以画些小气泡等等。一张丰富多彩的画就完成啦！

• 红色文化——小书签

今天的课程是《红色文化——小书签》。红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。

今天，彭老师带领孩子们动手做书签，不仅要感受红色文化还要体现红色文化。老师带领我们欣赏了各种各样的书签，讲了制作书签需要要准备的具体材料，讲了制作书签的技巧，彭老师还告小朋友们:书签是书的眼 ，作用是方便翻阅。老师紧接着又给我们讲完制作书签的步骤，然后带领孩子们一起制做书签，在书签上画上一些体现红色文化或庆祝建党100周年的画，画完以后，打上孔，挂上装饰品好看的书签就完成啦。

• 皮影戏

今天的课程是有趣的《皮影戏》。开始上课老师带来了有趣的孙悟空的皮影戏片段，精彩极了。

有趣的片段看完了，就来学习知识啦。皮影戏的造型特点一般有：人物、动物、道具等；色彩主要以红、黄、青、绿、黑为主；还认识了皮影戏的图案以及组成；皮影戏的人物主要是侧面……知识学完了就来欣赏欣赏皮影戏的图片吧，老师让同学们观察皮影戏的人物、形态、动作、神情……我们可以根据皮影戏的绘画口诀来画噢。

老师带着小朋友一起绘画，每一步都配合着讲解，小朋友们也画得特别棒！小朋友们还根据皮影戏的特点自已进行创意绘画，画出不一样的人物，漂亮极了，最后写上“皮影”二字就完成啦！

• 水稻

今天的课程是《水稻》，说起水稻，不禁想起袁隆平爷爷，袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。

彭老师先让小朋友们欣赏水稻，感受水稻的美；再观察水稻的枝、叶、稻穗🌾 、稻谷，观察它们的形态、颜色、形状……小朋友们都观察得特别仔细，在绘画是特别注意颜色、形态等。接下来是彭老师带领同学们一步一步的作画啦，细心地提醒小朋友们要注意叶子的遮挡关系，给水稻涂颜色时要用多种绿色搭配涂……最后装饰一下背景，再用艺术字体写上《水稻》，还可以写上一首诗，一副好看又有纪念意义的画就完成啦！

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”每一粒米都来之不易，小朋友们要珍惜粮食，从我做起。