<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>课程缘起：</u></b>午点时间到了，香喷喷的绿豆粥弥漫着整间教室，孩子们着一颗颗像红宝石一样的粥，等等讨论着…</p><p class="ql-block">依诺说：“今天吃的是红豆粥呀”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">玥玥说：“我在家里也吃过，很甜，很香，我奶奶经常给我煮呢”。</span></p><p class="ql-block">翟钦茹说：“我在家也吃过红豆粥、绿豆粥，还有小米粥......”。</p><p class="ql-block">向亦杨说：“你们知道红豆是从哪里来的么？”。</p><p class="ql-block">陈予泽说：“是从地里长出来的”</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>教师关注：</u></b>教师要善于捕捉一日活动中细微的交流，及时了解孩子的所论、所想，孩子们对绿豆感兴趣，就让我们一起让豆豆到中一班来安家吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">01 豆豆探究</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们将豆豆分别种在水里、土里、沙里，经过一段时间的种植幼儿发现在泥土里的豆豆生命力最为旺盛。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">02 豆豆大变身</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">看我做了一朵小花，黑豆当花心，红豆当花瓣，绿豆当叶子，是不是很美呢。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">03 豆豆动起来</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">炒豆豆、炒豆豆，炒好豆豆翻跟斗~～有趣的念儿歌做游戏，小朋友们玩的不亦乐乎。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">04 舌尖上的豆豆</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">吃之前我们来了解一下吧，豆豆除了家族繁多，其中的</span>蛋白质营养较高。</p> <p class="ql-block">通过种植观察、交流等多种方式，更深入了解豆豆的基本特征、营养价值以及生活中的广泛运用。</p>