<p class="ql-block">习作本无它 勤耕笔生花</p><p class="ql-block"> ——习作社团过程性剪影</p> <p class="ql-block"> 习作社团活动开展的目标是懂得写作是为了自我表达与人交流的需要，主要训练能够把事物、事情写清楚，写具体，突出细节描写，写出个性及独特感受，培养学生乐于表达善于表达的能力，培养学生善于发现和挖掘生活中的真相，学习有顺序的，比较细致的观察图画和生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 互相交流，听一听别人的意见，是学生轻松愉快地完成写习作的不可少的环节。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学生在每天写作完成后，认真修改，培养学生良好的写作习惯。然后</span>把修改后的习作在小组内交流，教师以学习的态度，发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文，并适时用鼓励的语言进行评价，这样既培养了学生的自尊心，又使他们的写作个性和表现能力得到增强。</p> <p class="ql-block"> 优秀习作的展示让孩子们美美哒</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 指导学生勤于动笔，心中有感记下来，训练学生个人的独特感受，培养学生乐于表达善于表达的能力。</span></p> <p class="ql-block">教学内容：</p><p class="ql-block">一、人物的动作描写</p><p class="ql-block">二、人物的语言描写</p><p class="ql-block">三、人物的神态描写</p><p class="ql-block">四、人物的对话描写</p><p class="ql-block">五、场景描写</p><p class="ql-block">六、仿写</p><p class="ql-block">七、外形外貌描写</p><p class="ql-block"> 都是生活中的场景，体现了来源于生活，表达生活的主旨。</p> <p class="ql-block"> 虽然短短的十几节课，但是我们收获颇丰，顺利结业。</p> <p class="ql-block">相聚虽然短暂，但情谊却绚丽灿烂。孩子们感动了我，一日为师，一生荣耀。</p>