<p class="ql-block">亲爱的宝贝们，爸爸妈妈们：</p><p class="ql-block"> 暑假即将到来，数学作业超市也将开张“营业”了。自己选择好对应年级的作业，一定要认真完成哦！</p><p class="ql-block"> 选择“商品”，至少选满10颗☆作业。敲黑板哦！这是重点！重点！重点！当然，上不封顶，O(∩_∩)O。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 希望你们愉快地为自己的选择而努力！</p><p class="ql-block"> 我决定选择（ ）号数学作业，共计（ ）颗☆。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 践行人签字：</p><p class="ql-block"> 爸爸妈妈签字：</p> 一升二商品 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1号商品：争当小小环保统计员☆☆</p><p class="ql-block"> 调查一周家里扔掉的塑料袋个数，自己喜欢的方式记录，算一算一周共扔了多少个？哪天扔得最多？哪天扔得最少？</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，字迹整洁，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2号商品：创意班旗☆<span style="font-size: 18px;">☆</span></p><p class="ql-block"> 考考同学们，你们认识中国共产党党旗吗？请同学们查阅资料，区分下面的旗帜。并让孩子们试着设计一面班旗，一句话写出想法，看看谁最有创意。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，字迹整洁，书写美观。</p> <p class="ql-block">3号商品：设计一张属于自己的乘法口诀表☆☆</p><p class="ql-block"> 快来发挥你的想象力，将数学和美术完美结合吧！</p><p class="ql-block">呈现方式：以卡片的形式，字迹整洁，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4号商品：慧眼识真——多角度观察物体☆</p><p class="ql-block"> 每一位孩子的房间里都住着一群“小伙伴”。他们的体态外貌可能各不相同，却是成长过程中最不可或缺的朋友。你是否全方位地观察过你的好朋友呢，每个角度的他都是一样的吗？快去看看吧！</p><p class="ql-block">呈现方式：照片、文字记录或者拍摄视频讲解多角度观察物体的过程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5号商品：超市购物☆☆</p><p class="ql-block"> 暑假和家长一起去超市购物，出门前先预估一下每样物品的价格，买完之后再对比，看看你的估计接近吗，哪些物品超过预算，哪些物品低于预算？可以在家长的帮助下，用喜欢的方式记录下购物的过程，包括物品的名称、价格、数量等。</p><p class="ql-block">呈现方式：完成下面表格以及数学日记，字迹端正，日记字数不限。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6号商品：认识植物，找找身边的植物，并说说记录它们的名称和特点。（科学知识）☆</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，字迹整洁，书写美观</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7号商品：《玩转小水轮》（科学实验）☆☆☆</p><p class="ql-block"> 制作小水轮，思考水轮怎么样可以转动起来，水轮的转动快慢和什么有关系？</p><p class="ql-block">呈现方式：录小视频发班群</p> 二升三商品 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1号商品：争当小小环保统计员☆☆</p><p class="ql-block"> 调查一周家里扔掉的塑料袋个数，自己喜欢的方式记录，算一算一周共扔了多少个？哪天扔得最多？哪天扔得最少？</p><p class="ql-block">呈现方式：数学小报，A4纸，字迹整洁，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2</span>号商品：创意班旗☆☆</p><p class="ql-block"> ①考考同学们，你们认识中国共产党党旗吗？请同学们查阅资料，区分下面的旗帜，测量图中每面旗帜边长，并完成表格。</p><p class="ql-block"> ②试着设计一面班旗，写出想法，看看谁最有创意。</p><p class="ql-block">呈现方式：参照下图，一张A4纸呈现，字迹整洁，书写美观。</p> <p class="ql-block">3号商品：寻觅长度单位☆☆</p><p class="ql-block"> 内容包括：1.量一量你的身体，试着用米和厘米记录下来。也可以量一量家里物品的长度。2.认识一千米，用自己的方式感知1千米，（步测测量、用尺子测量，用其他参照物测量，手机工具测量）</p><p class="ql-block">呈现方式：数学小报，A4纸；把你的尝试和发现有条理地记录下来；字迹整洁，书写美观，制作精美可爱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4号商品：慧眼识真——多角度观察物体☆</p><p class="ql-block"> 每一位孩子的房间里都住着一群“小伙伴”。他们的体态外貌可能各不相同，却是成长过程中最不可或缺的朋友。你是否全方位地观察过你的好朋友呢，每个角度的他都是一样的吗？快去看看吧！</p><p class="ql-block">呈现方式：照片、文字记录或者拍摄视频讲解多角度观察物体的过程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5号商品：超市购物☆☆</p><p class="ql-block"> 暑假和家长一起去超市购物，出门前先预估一下每样物品的价格，买完之后再对比，看看你的估计接近吗，哪些物品超过预算，哪些物品低于预算？可以在家长的帮助下，用喜欢的方式记录下购物的过程，包括物品的名称、价格、数量等。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，完成表格以及数学日记，字迹端正，日记字数不限。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6号商品：各种各样的杯子☆</p><p class="ql-block">实验要求：拍照或视频记录实验过程，说一说实验过程及结果，并填写实验报告单(自行打印)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7号商品：用磁铁吸一吸各种金属物品☆☆</p><p class="ql-block">实验要求：拍照或视频记录实验过程，说一说实验过程及结果，并填写实验报告单(自行打印)</p> 三升四商品 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1号商品：常规解题练习☆☆☆☆<span style="font-size: 18px;">☆☆</span></p><p class="ql-block">呈现方式：内容由老师提供，字迹整洁，书写美观，要求根据提供的答案不同笔色批改，每日及时订正，如果学生做了，不及时知道对错是没有效果的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2号商品：数学小研究——1千克米有多少粒<span style="font-size: 18px;">☆☆</span></p><p class="ql-block"> 温馨留言：用什么办法才能大致数出来？真的一粒一粒数吗？请把你的研究过程画下来写下来。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">呈现方式：A4纸制作，书写美观。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3号商品： 家有多大？<span style="font-size: 18px;">☆☆</span></p><p class="ql-block"> 查找生活中大面积的数据，比如中国有多大？山西有多大面积？汾阳有多大？再动手量一量我家的房间面积，分别列出长、宽及周长、面积。</p><p class="ql-block">呈现方式：数学小报，A4纸，字迹整洁，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4号商品：午餐搭配<span style="font-size: 18px;">☆☆</span></p><p class="ql-block"> ①查找资料、调查，了解当年红军英雄们吃哪些食物来充饥？</p><p class="ql-block"> ②设计一份营养午餐：一汤一菜一主食，分别列出两种汤名、三种不同菜名、两种主食名，探讨有多少种搭配的方法，可表格、图文连线等。</p><p class="ql-block"> ③红军英雄们的充饥餐和你的营养餐比起来，你有什么想法？</p><p class="ql-block">呈现方式：参照下面表格，A4纸制作，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p> 四升五商品 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1号商品：常规解题练习☆☆☆☆☆☆</p><p class="ql-block">呈现方式：内容由老师提供，字迹整洁，书写美观，要求根据提供的答案不同笔色批改，每日及时订正，如果学生做了，不及时知道对错是没有效果的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2号商品：重走长征路☆☆</p><p class="ql-block"> ①长征路有多长？经过了哪些地方？两地之间距离有多远？</p><p class="ql-block"> ②通过查阅资料、自学等方式了解长征路线，画一幅“旅游地图”或“行走线路图”。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，铅笔作图，标注详细，并认真介绍此地或此路线，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3号商品：数学小研究——数数☆☆</p><p class="ql-block"> 温馨留言：1亿粒大米大概有多少重？你有办法研究出来吗？利用画图和文字把研究的故事写下来。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸制作，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4号商品：我是小小气象员☆☆</p><p class="ql-block"> 观察每日最高气温和最低气温变化，连续记录一周。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，先表格记录，并制作折线统计图，并提出两个数学问题再解答，书写美观。</p> 五升六商品 <p class="ql-block">1号商品：常规解题练习☆☆☆☆☆☆</p><p class="ql-block">呈现方式：内容由老师提供，字迹整洁，书写美观，要求根据提供的答案不同笔色批改，每日及时订正，如果学生做了，不及时知道对错是没有效果的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2号商品：“我的房间我做主”<span style="font-size: 18px;">☆☆</span></p><p class="ql-block"> 不仅要让同学们动手测量、计算自己的房间粉刷面积，还要到市场调查，估算粉刷房间的人工费、材料费，设计一份工程方案。</p><p class="ql-block">呈现方式：数学小报，A4纸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3号商品：重走长征路☆☆</p><p class="ql-block"> ①长征路有多长？经过了哪些地方？两地之间距离有多远？</p><p class="ql-block"> ②通过查阅资料、自学等方式了解长征路线，画一幅“旅游地图”或“行走线路图”。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，铅笔作图，标注详细，并认真介绍此地或此路线，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4号商品：探究作业——我为“分数”来代言。<span style="font-size: 18px;">☆☆</span></p><p class="ql-block"> 温馨留言：“分数”早就认识了，但以前只是初步认识。五年级下册有哪些单元的知识和“分数”有关呢？慢慢翻书细细想，为“分数”做一次精彩的代言吧。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">呈现方式：A4纸，绘、做，书写美观。</span></p> 小升初商品 <p class="ql-block">1号商品：常规解题练习☆☆☆☆☆☆</p><p class="ql-block">呈现方式：内容由老师提供，字迹整洁，书写美观，要求根据提供的答案不同笔色批改，每日及时订正，如果学生做了，不及时知道对错是没有效果的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2号商品：数学小研究——黄金比<span style="font-size: 18px;">☆☆☆☆</span></p><p class="ql-block"> 温馨留言：黄金比是一个怎样的比？查资料了解大自然中的黄金比，人体的黄金比，画一画写一写予以说明。再根据黄金比的理论，给家里的女性长辈设计高跟鞋。可以画出比例设计草图，让别人看明白你的想法，看懂你的设计理念。</p><p class="ql-block">呈现方式：A4纸，字迹整齐，书写美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3号商品：我是小老师系列——有理数，是啥玩意儿？☆☆☆<span style="font-size: 18px;">☆</span></p><p class="ql-block">内容提示：细看初一上册关于有理数的单元内容，如果要教同学们学习有理数，你会怎么教会他们？怎么分类？有理数也能计算？请把你学到的内容和想到的办法写下来。必须把别人讲明白哦！</p> <p class="ql-block"> 有了禹小数学暑假特色作业，知识不再干巴巴！夏日不仅有西瓜、空调、WIFI，还有我们快乐生活，积极学习的独一无二的“禹佼娃”。</p><p class="ql-block"> 期待同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。在这个五彩缤纷的夏日里，祝同学们快乐成长，收获多多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 禹小教务处</p>