外出培训促成长,汇报交流共进步—黄村幼儿园教师外出培训汇报分享活动

菁児

<p class="ql-block ql-indent-1">学习,让我们看到更优质的教育;反思,让我们遇见更优秀的自己;分享,让我们一路共同成长。本着“学习、思考、交流、分享、成长”的理念,充分发挥外出培训学习教师的辐射和带动作用,开阔教师的视野,促进全园教师专业化成长。6月30日中午,黄村乡中心幼儿园进行了外出培训教师汇报分享活动。教师们通过图片展示和视频资料,向大家介绍了外出学习过程中的所见所闻,所感所悟,进一步拓宽了教师们的视野,让外出学习的有效资源共享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈曦老师分享了《学校食品安全风险防控和应急处置》。都说民以食为天,食以安为先,我们将积极行动,落实“全市食品安全专题培训”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生饮食安全。抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全法》的学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。抓好食堂饮食安全管理,严把食品采购关,切断食源性污染和疾病的发生,大宗食品定点采购,严格索证,建好台账,严禁采购散装调味品,做好蔬菜农药残留检测,不符合要求的蔬菜,严禁进入校园,加强食用油、禽畜肉等的检查,确保安全;加强从业人员卫生安全教育,规范食品加工销售过程管理,以保证食品卫生安全。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">柳水娟老师分享了课程故事《桥这一家子》。桥是什么样的?有哪些不一样的桥呢?这些桥有哪些作用?我心中的桥又是怎么样的?在《桥这一家子》班本课程故事中都一一做了解答。都说兴趣是最好的老师,一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。 因此在班本课程的实践过程中我们教师要从幼儿的兴趣出发,追随幼儿的足迹,让孩子们在探究的过程中学会发现,学会思考,学会表达,得到成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吕璐老师分享了《儿童常见意外伤害现场处理》。作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,提供给他们最大的游戏和学习空间,事故发生了要有处理对策,我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张巧玲老师分享的《新媒体环境下的稿件创作》。互联网技术的广泛应用令媒体呈现出多样化的发展趋势,新媒体时代是以大数据为基础的数字媒体时代,编辑必须改变工作方式,适应时代变化,提高编辑能力。张老师从如何定标题--如何定题图和头图--确定一个专属于自己固定的版式等方面向我们进行了详细的阐述,让老师们对大数据时代下的稿件创作有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邱锦津老师分享了《幼儿园户外游戏的设计指导》。游戏能够发展幼儿的想象力、创造力和社会交往能力,促进幼儿情感、个性健康的发展。安吉游戏提倡把游戏的自主权还给孩子,让幼儿在自主、自由的真游戏中获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战,从而激发最大的潜能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次汇报交流,对我园老师的专业成长起到了明显的推进作用,只有通过走出去、带进来、互分享、共成长,从实践中学习,在反思中进步,才能逐步提升教师队伍整体素质以及幼儿园教研整体水平。</p> <p class="ql-block">编辑:柳水娟</p><p class="ql-block">审核:黄幼办</p>

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