民主教育. 孩子的“生长教育”

宁江生长教育

民主小学建于1912年，占地面积6500㎡，一栋教学楼，建筑面积4000㎡。学校现有教职工77人，省市区级骨干教师24人，市区骨干班主任5人。现有24个教学班，学生1330人，农民工子女占51.4%。鉴于学校现实，学校定位于打造生长教育，注重内涵发展。 💫一切为了孩子💫       学校本着“打造生长教育”的办学理念，视学生终生发展为生命，全面实施素质教育。我们的校风：                     做最优秀的自己我们的校训：         理念先进、心态上进、行为跟进我们的教风：                       求真、求精、求美我们的学风：                        乐学、善学、博学我们的办学思路：      我们把办学思路概括为：思想解放、行为规范、科学领航、人文奠基。我们的办学理想：      追求“三生”教育理想：让师生感受“充实的生存状态，幸福的生活方式，温暖的生命体验”。我们的学校精神：                             做最优秀的自己 走进民主🚶🚶🚶🚶🚶🚶🚶🚶🚶🚶🚶我们会用心爱你☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️ 我们的“生长”环境 　　碧绿的草坪场，设置了篮球场地、排球场地、足球场地、羽毛球场地，四周绿树、鲜花、长椅、活动器材构成了孩子们运动、休闲、成长的乐园。 一楼：绿叶葱葱，预示生机二楼：鲜花朵朵，预示希望三楼：硕果累累，预示收获四楼：繁星闪闪，预示未来 　　崭新的桌椅，色彩悦目、材料环保，呵护孩子们的健康。 我们的“生长教育” 　　最好的教育都从习惯开始。新生入校我们重点培养入校习惯、五项学姿、读书习惯、文明礼貌、自理入门。 自律，从我们的入校习惯开始。 自信，从诵读励志践行文开启。 　　晨读、午读、课间读，读书可以随时随地，可以见缝插针。 自觉，在实践中不断延伸。 　　五项学姿：静坐姿势、握笔姿势、写字姿势、读书姿势、举手姿势，是我们新生基本素养培养和检测项目之一。 我们的“生长”课程 　　我校的“生长课程”融体、音、美、书法、和学科实践课于一体，重在开发学生潜能、发现学生特长、培养学生的综合素养。 篮球课 流体画 竹竿舞 小种植 剪纸课 国画课 手工课 科技课 运动游戏课 舞蹈课 书法课 课本剧 陶笛课 编程课 我们的“生长”课堂 　　我们的生长课堂是学生动口、动脑、动手，自主探究、体验实践的课堂。我们总在课堂上培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；在师生互动、生生互动中享受学习的乐趣。 语文课让孩子有独特的阅读体验。 　　数学课让孩子们动口动手动脑，分享自己的理解与收获。 　　专科课，孩子们在课堂上自由开放，尽情绽放，展示自己兴趣里的成果。 我们的特色活动 选择民主，选择最好的“生长教育”！