心有所信,方能行远一一洛龙五小高年级教师期末述职

洛龙区一实小隋唐城分校

“岁月不居，天道酬勤”，又一学期悄然离去，回顾这一学期，繁忙而充实。洛龙五小教师团结一心，奋进着，同时也在成长着，圆满完成了各项教育教学任务。6月30日上午，我校高年级组教师在新村会议室举行了期末述职大会，盘点昨天，共话明天。 　　会议在郭艳利主任的主持下拉开了帷幕。 　　首先五年级语文组教师进行工作汇报。 　　五一班语文老师李洁：我觉得，对我来说，教师职业最大的幸福感来自一个个天使般的学生。每个班都有一些小可爱、小暖男，他们那么天真、善良、单纯，就像一个个小天使，惹人喜欢，给我带来惊喜与快乐。无论在工作还是在生活中，每个人对于幸福都有着不同的定义。但我想，无论每个人的定义是什么，幸福都是需要努力的。越努力，越幸福。祝愿我们每个人，心中常感幸福。 五二班语文老师汪菊梅：生命不止，学习不止。虚心向电子游戏界学习智慧，开启“愤悱状态”，让“同伴互助”成为学习的基本形态，为学生的不断“试错”保驾护航，制定个性化攻略，对存在问题进行结构化梳理，让碎片化问题变为结构化解决方案。学习电子游戏界的智慧，尽自己最大努力，帮助学生育好三观，掌握知识。 五三班语文老师葛俊丽：1、开展丰富多彩的语文实践活动，努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。2、重视学生良好课外阅读习惯的培养。3、努力让学生养成认真书写的好习惯。今后在教学过程中，加强对新教材理解、运用。把握教材内容，努力使教学方法灵活多样，充分提高学生学习的积极性。 五四班语文老师张瑞丽：工作中，细致认真，尽心尽责，乐于奉献！注重备讲批辅等常规教学工作，关爱学生，注重与家长沟通，取得了家长的支持和配合！ 　　接着五年级数学老师做工作总结。 　　五一班数学老师卢晓云：准确把脉班级学生的学习困惑点，因人而异。尝试多种方法找到适合学生的有效方法，从而提升学习效率，达到较好学习效果。使学生体会到成功的喜悦，提高学好数学的信心。 五二班数学老师张素华：为了更好地搞好课堂常规教学，提高课堂效率，我提前备好课，并不断学习，提升自我。校区安全工作用心去做。我将从总结中吸取教训，不断地改进教学方法，提高自己的课堂教学能力，使每一个孩子学得开心，学得扎实。 五三班数学老师李倩钰：本学期的工作我用“起承转合”来概括，承接上学期的工作，本学期我继续担任水磨校区辅导员，日常组织校区的清洁、升旗、节日活动、发放学生奶等工作，协助班主任进行班级消毒等。在教学上，我做好教学常规，认真备课、上课、批改作业、进行课后辅导、出周周清和试卷。针对班里学生本学期的学习情况，也做出很多反思，对于问题也做出一些努力，如每日计算、知识点总结、题型归纳、利用课余时间对学生辅导、让学生一帮一等方式。一人为木，众人成森，学校各项工作的顺利展开，都离不开团队们、老师们的共同协作。 五四班数学老师李艳晓：一学期的得与失，成与败，不过都是人生的考验，总结过往，才能更好成长。对于学生的准确把握，深入剖析，根据学生的知识把握度设置培优补差方案，才能让学生真正提高。后进生的知识症结点在什么位置，不一定是几年级补几年级，可以往前推，往深里推，疏通郁结，保证畅通。学生的成长如此，教师的成长亦是如此。不只要问学生给了你什么，更要问自己给了学生什么，把自我的提升作为推动自己前进的动力，流年笑掷，未来可期！ 六年级语文老师进行述职。 　　六一班语文老师焦丽萍：良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提。教学质量的提高与每个学生良好的行为习惯息息相关，只有同学们文明礼貌的言谈举止，活跃热情的课堂气氛，安静有序的课堂纪律，才能专心听好课，才能有效地提高学习成绩！ 　　六二班语文老师王亚丽：在教育教学中要脚踏实地，从实际出发，根据学生实际情况采用相应的学习方法。管理学生要有度，教育做到收放自如。关心学生的生活，老师和学生之间需要磨合，做学生成长，学习上的引路人。初心不改，爱育精彩。 　　六年级数学老师进行工作总结。 　　六一班数学老师海延辉：在平凡的岗位上，认真扎实做好每一项工作，不仅教好书，还要育好人，努力做人民满意的四有好老师！ 六二班数学老师张学慧：在毕业班的数学教学中，我精心准备新授课，培养学生好的做题和学习习惯。复习时做好三轮复习，一轮复习抓基础，二轮复习重提高，三轮复习查漏补缺。利用碎片化的时间强化基础知识，把重点知识进行梳理，易错点进行分析，重视“理”达到“化”。 六三班数学老师聂玉萍：不忘初心、牢记使命，不断学习提升，反省修正，扎实工作，教学相长，尽职尽责把工作做好！ 六四班数学老师刘巧兰：心怀一颗感恩之心，用热心、爱心和责任心，对待每一项工作。不为失败找借口，只为成功找方法，想尽一切办法树立良好的班风和学习的正能量。 　　最后高年级组英语老师做了工作汇报。 　　六一班英语老师马琳：教育不是把容器填满，而是把火点燃。在教学中，想方设法激发学生学习兴趣，调动学习积极性，树立学习信心，不比基础比进步，不比智力比努力。让学生充分发挥自己的智慧，发现自己的潜力，积极快乐地投入到学习中去。 六二班英语老师宗红玲：在六年级英语教学中，特别注重通过开展形式多样的活动激发学生兴趣，维持学生激情；严抓早读，词汇、句型书写；运用多媒体的趣味性提高教学的实效性！注重培优补差；努力探索研究新教法、新课型，全面提高学生英语素质。 六三班英语老师王小红：细节决定成败，责任重于一切。工作中始终做到问心无愧，关爱学生，注重家校沟通，促使学生健康成长！ 六四班英语老师杨国静：毕业班时间紧迫，每节课我都做到有备而来，努力增强上课技能，注意调动学生学习的积极性，向40分钟要质量，尽力让学生用最轻松、最容易的方法学会所教授的知识，培养孩子多动口、动手、动脑的能力。 五二班英语老师裴淑君：努力做到课堂抓效率，课后重务实，生生结对子，师生共进步。作为校区的辅导员，认真完成每一项工作。感谢领导和老师们的支持和配合，对于今后的工作，裴老师表示今后要从四方面努力，认真钻研教学，总结工作得失，坚持业务学习，注重师德修养，牢记使命，砥砺前行。 　　德育主任王琼老师为五年级老师的发言做了总结：各位老师的述职不仅分享了知识、经验、方法，也展现了大家的智慧和敬业。下面就我听完之后感受最深的两点与大家共勉：1、不忘初心：做优秀的老师。每一个老师成为教师的那一天，都会默默定下目标：做一个优秀的老师，做最好的老师。正是这样一份初心督促老师们工作中进取、主动、勤恳、负责，我们的老师敬业奉献，说干就干，要干就要干好。这份初心同样是我们今后以积极昂扬的态度投入工作的不竭动力。2、勤学善思：做一个有理念、有智慧的老师。问渠那得清如许，为有源头活水来。紧跟时代步伐，课改步伐，优秀教师的步伐，勤学习善反思，常教常新，常学常新，教学相长，做一个有思想、有理念、博学睿智，工作得心应手，深受学生喜欢的老师。 　　教导主任郭艳丽老师为六年级老师发言作了总结：她首先对所有毕业班老师的付出表示感谢。成绩的取得离不开大家的辛勤付出和爱的奉献。不为失败找借口，只为成功找方法。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。业精一份汗千滴，爱心一颗花万朵。正是由于毕业班老师的团结一心，凝心聚力，我校的毕业班成绩稳中有升。 　　高年级组的老师们心怀感恩，畅所欲言，深刻、诚恳、谦虚地总结了这一学期工作的付出与收获，从关爱学生、家校沟通、创新能力、业务能力等不同层面细细展开，深入挖掘。工作忙碌又充实，且与快乐同行！ 心有所信，方能行远。在以后的教育教学中，五小教育人将不忘初心，坚定信仰，用更加出色的工作来实现个人教育理想，共同创造洛龙五小新的辉煌！ 撰稿人：王亚丽 审核人：郭艳利