<p class="ql-block"> 一百载风雨洗礼，一百载峥嵘岁月，一百载日夜兼程，一百载辉煌成就。借五星之荣耀，扬民族之风采，庆建党之壮举，祝中华之豪迈。</p> <p class="ql-block"> 根据新教材新高考精神，突出数学建模思想，数学实践能力和数学思想文化，结合高一数学教学的实际，组织高一学生进行数学立体模型制作大赛。本活动将数学立体几何图形，让学生更加深刻的感受空间几何体点、线、面的关系，体会表面积、体积的求法，从而调动学生学习数学的积极性。</p> <p class="ql-block">教师评选</p><p class="ql-block">（1）各任课教师先在自己所带班级内部初评</p><p class="ql-block">（2）任课教师对初评作品再进行备课组内的联评</p><p class="ql-block">评选原则一∶模型制作规范，美观；</p><p class="ql-block">评选原则二∶挖掘数学文化背景，数学原创题能密切联系课本所学，能结合生活实际，具有一定的创造性</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（1）模型制作：学生制作旋转体，多面体模型。</p><p class="ql-block">（2）vlog展示：将数学模型制作过程拍成vlog（短视频3-10分钟）展示，建议挖掘出数学文化背景，数学模型背后的原创题。</p><p class="ql-block">（3）最佳奖作品被选入数学博物馆。</p> <p class="ql-block">获奖名单</p> <p class="ql-block">无限创意的立体模型</p>