<p class="ql-block"> 本学期，为发展学生兴趣和特长，我校继续开展了第二课堂活动。书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。为了使低段儿童打下良好的书写习惯，陶冶情操，启迪智慧，我在书法教学中，“以人为本”，利用多种教学方式，为推动我校进一步丰富起到一定作用。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 小学部硬笔书法社团同学们，认真练习，一丝不苟。</span></p> <p class="ql-block"> 教师反复示范，目的是为了让孩子们直观感受每一个汉字笔画的规范写法。</p> <p class="ql-block"> 认真书写</p> <p class="ql-block"> 一丝不苟。</p> <p class="ql-block">你认真的样子最可爱😊！</p> <p class="ql-block">社团教师陈老师基本功练习常抓不懈。</p> <p class="ql-block"> 六一儿童节校园书画展参展的优秀书法作品</p> <p class="ql-block"> 低段儿童的作品书写干净漂亮！</p> <p class="ql-block"> 自古以来，书法就是磨练人的意志，考验人素质的工具。在下学期的工作中，我将和社团的同学们把活动开展的更好。</p> <p class="ql-block">图文：陈涛</p><p class="ql-block">审核：张玉娥</p>