“童心向党礼赞百年”——中卫五小社团活动成果展示

刘静

德育教育润无声文明之花硕果盈 　　近年来，我校秉承“以人为本和谐发展”的教育理念，实施“规范+特色”的管理，全面推进素质教育，立足本校实际，注重学生的全面发展，培养学生的一技之长，制定一系列措施高标准谋划成立各类学生社团，为校园文化注入了新的活力。 每个社团都落地有声，有活动场所，有辅导老师，有固定活动场地和活动安排。先后成立了校级社团8个，有合唱队、舞蹈队、足球队、篮球队、羽毛球队、同创机器人、少儿趣味编程、刺绣；各年级组设置相应的社团，有彩泥制作、粘贴画、书法、巧手粘贴吧、粘贴画、手工、厨艺等社团。每个社团都配有专业的辅导教师，孩子们可以根据个人兴趣爰好自主选择，老中青教师根据个人特长齐上阵。 　　“小百灵”合唱团自成立以来，以纯真、甜美的歌声脱颖而出。在丰富多彩的社团活动中，队员们徜徉在音乐的天堂，像插上了飞翔的翅膀，展示了学校浓郁的校园文化氛围，增强了队员们的集体荣誉感。 　　在国家教育部创建足球特色学校号召下，结合当前学校足球发展形势和我校实际情况创建了足球社团。从建立到现在足球社团现共有U12,U10足球队员90人，全部来自我校三至六年级学生。 　　我校足球社团坚持“健康第一”的指导思想，践行“足球从娃娃抓起”的目标，有力地推动了我校的阳光体育的发展。历年来，在教练与全体队员的共同努力下，先后在中卫市青少年足球联赛中，多次荣创第二名至第六名的佳绩，我校在2021年成功申请为全国足球特色学校称号。 　　为了更好地弘扬民族文化，提高当代小学生的艺术修养，丰富学生的课余生活，本着百花齐放的方针，我校新成立了口琴社团。为学生提供了一个学习、展示的平台，促进了学生全面发展。 　　为贯彻落实有关精神，增强学生体质，激发学生运动潜能，推动我校篮球运动进一步的发展，我校开设了“篮球”社团。 本社团以基本技术和战术训练为重点，狠抓五个环节（即身体素质，运球，投篮命中率，积极防守），积极开展校内篮球比赛，为今后的学校篮球的发展打下了坚实的基础。 　　“同创机器人”社团，是同学们学习机器人设计和智能编程的社团活动基地，本社团以学习为目的，以兴趣为纽带，在充分尊重学生的同时，创造性的学习和实践。参加该社团活动的同学曾多次在市级、自治区级、国家级机器人和智能编程比赛中获奖。 　　“少儿趣味编程”社团引导我们把自己的创意和想法通过scratch程序语言表达出来。活动中，学生用自己的奇思妙想利用程序模块动作指令等，编写出有趣的故事和游戏。主要采用基于任务化、项目化的学习，学生通过几节课的学习能完成一个相对简单或者对学习过的作品进行一个修改和延伸，学生也比较喜欢。 　　我校“羽毛球”社团于2016年正式成立，社团是“以球会友展侠气，切磋技艺同进步”为宗旨，以深度挖掘学生运动潜力，丰富校园文化生活为目标，秉持精益求精、拼搏争先的体育精神，为热爱体育运动的同学搭建切磋球艺、交流心得的阳光空间，社团面向全体、不限年龄、不分男女，欢迎更多的同学参与到社团中来。 　　毛线编织是一种靠智慧和耐力一针一线完成的工艺美术品，“刺绣”社团一个个漂亮的发夹发箍、一只只可爱的毛线玩偶，件件都和精美的工艺品一样。社团成立以来，丰富了课余生活，而且还让他们掌握了一掌握了一项手工技巧。 　　为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，组建了乒乓球社团。本学期乒乓球社团共吸收各年级学生64名，根据活动计划，训练形式灵活有效，练习手段与游戏活动相结合，最大限度的提高学生的实战经验和参与竞技乒乓球的兴趣。 　　“乒乓球”社团开展以来不仅丰富了校园文化，增强了学生的体质，更是锻炼了学生的意志，增强了同学之间的合作意识。 　　一年级开设了“彩泥制作”社团。在老师的精心指导下，一件件活泼、可爱、生动有趣的泥塑作品就诞生了。瞧，这里有鲜美可口的水果和食物，有可爱的小动物，有各式各样的卡通人物…真是形态万千、各不相同啊！ 　　二年级开设了“粘贴画”社团。粘贴画是平面制作的一个类型，利用其质感、肌理、色彩上的美感，通过组合、拼贴、构成，进行构思设计，创作成平面制作作品。这样的活动可以丰富儿童的审美体验，开发艺术潜质。 　　瞧，这些作品真是各式各样，可爱至极！ 　　映入我们眼帘的是三年级“书法”社团的作品展览，我校本着"以人为本"的办学理念，利用多种途径开展书法教学实践活动，为进一步丰富和发展我校第二课堂起到了推动作用。 每一次活动，主要纠正他们不正确的握笔方法与书写姿势，培养他们练字的兴趣。 　　四年级“巧手粘贴吧”社团活动开展以来，孩子们利用卡纸、粮食、线绳、衍纸等手工工具，进行手工创作。丰富了课余生活的同时，锻炼了孩子们的动手动脑能力，培养了创新精神。 　　当一幅幅精美的作品展示出来，孩子们的脸上都洋溢着自豪和骄傲！瞧，他们的小手是那么灵巧，他们的作品是那么的引人注目！ 　　五年级开设了“手工、绘画”社团，活动形式多样，有民间艺术——剪纸，有创意丙烯颜料画，有彩泥制作，有手工折纸，有石头画，既提高了学生的动手能力，又满足了学生各不相同的学习需求。 　　孩子们用美术特有的形式表达自己的内心感受，对美好事物的讴歌，开阔了他们的思维，提高了他们的美术素质和美术综合水平。 　　为了弘扬中华民族的饮食文化传统，引导“绿色、健康、营养”的科学消费理念，丰富学生业余学习生活，提高学生动手能力和生活自理能力，本学期六年级社团活动定为展示自己的厨艺。 　　每周一次的实践活动，在老师的指导下，同学们有计划的制作各种菜肴。瞧！他们干的多起劲呀！ 　　“尊重兴趣，放飞自我”，社团活动成为了每个孩子张扬个性的绚丽舞台。 回顾这一学期的社团活动，我们取得了可喜的成绩， 如果把课堂活动比作门，那么课余生活便是窗，所谓门窗齐全，光明自来。中卫五小便开没的各类综合性社团活动，为孩子们提供了筑梦舞台，让孩子在参与中感受快乐、在体验中收获成长。指导在各个社团这个舞台中，再次提升着自己，感谢每位教师辛勤的付出。 编辑：刘静宋文琪 审核：李薇 签发：刘自宏