<p class="ql-block"> 沐浴着灿烂阳光</p><p class="ql-block"> 承载着欢声笑语</p><p class="ql-block"> 带着宝贝们的快乐心情</p><p class="ql-block"> 怀抱着一学期的满满收获</p><p class="ql-block"> 时间飞逝，转眼间又过了一个学期。回顾起孩子们的成长，美好的回忆依然记忆犹新。 </p> <p class="ql-block"> 老师通过美篇形式向家长展现幼儿本学期在生活、运动、游戏、学习等各方面的技能以及一学期来的成长变化，<span style="font-size: 18px;">现在让我们一起来看看宝贝们的精彩表现吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 生活小能手</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> <span class="ql-cursor"></span>卫生消毒</b></p><p class="ql-block"> 为了给幼儿提供一个舒适安全的环境。老师严格按照卫生消毒要求，全方位地对幼儿的活动区域、墙面、地面等进行了大扫除，做到干净、细致、到位、无死角，清扫室内每一个角落。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 生活小达人</b></p><p class="ql-block"> 3—4岁是培养幼儿良好习惯的关键时期，《指南》中指出要给予幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。”陶行知主张生活即教育，因此我们在生活中渗透教育，帮助幼儿养成良好的习惯，现在一起来看看小班萌娃的习惯养成记吧！</p> <p class="ql-block"> 每天早上来园我们会主动给老师打招呼，做一个有礼貌的小精灵！</p> <p class="ql-block"> 宝贝边说儿歌边叠衣服：两扇大门关一关、两只小手抱一抱……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">阳光运动 快乐成长</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">走进户外</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们尽情玩耍、探索、游戏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿在亲近自然的同时</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">获得最直接的感性体验</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也得到了快乐、成长......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们探索鸡蛋盘的多种玩法，可以滚起来，也可以顶在头顶……</p> <p class="ql-block"> 和好朋友一起坐摇摇马！</p> <p class="ql-block"> 带着变色龙一起“旅行”去啦，一起看看这个多彩的世界！</p> <p class="ql-block"> 我们和老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏啦！</p> <p class="ql-block"> 吹呀吹呀吹泡泡，彩色的泡泡吹起来！</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园里和小伙伴一起寻找彩色的事物！</p> <p class="ql-block"> 户外游戏宝贝们很喜欢玩轮胎，一起滚轮胎、垒高……</p> <p class="ql-block"> 我和小伙伴们一起在种植角找小昆虫啦！</p> <p class="ql-block"> 在区域活动中，我们自主选择材料，和同伴一起游戏！</p> <p class="ql-block"> 大雨过后，幼儿园的种植角有好多小蜗牛🐌，宝贝们一起寻找小蜗牛啦！</p> <p class="ql-block">小可爱们一起观察小蜗牛的外形特征！</p> <p class="ql-block">咦，你们怎么放树叶呢？</p><p class="ql-block">老师我们担心蜗牛掉下来了，</p><p class="ql-block">瞬间被宝贝们的爱心所萌化了！</p> <p class="ql-block">老师：我害怕蜗牛🐌，它拉粑粑了！</p> <p class="ql-block">宝贝紧张的大喊，：老师，你快看我的手。</p><p class="ql-block">看到宝贝的表情，我笑着说：“那是不小心粘上蜗牛的粑粑了，老师给你先拿纸一擦，回教室用肥皂好好洗洗就可以了。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">班级特色 乐享成长</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们最喜欢的一个区域——美工区，一个给幼儿带来美感体验和享受的空间，一个可以促进幼儿感知体验、创造力等多方面的发展的区域，在美工区中我们给幼儿提供丰富的活动材料让幼儿自主选择。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子通过棉签点画、牙刷刷画、拓印画等多种形式开展手工、装饰、造型等活动。</p> <p class="ql-block"> 孩子们学会了用自己的方式表达对美的体验和感知！“看看、想想、说说、玩玩”等等，用多感官参与其中，孩子们的注意力和兴趣点相对持久，乐趣无穷。</p> <p class="ql-block"> 幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。而科学探索更是一件让孩子们感到神奇的事情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我班会定期开展科学小实验《沉浮的鸡蛋》《消失的颜色》《一张纸的力量》《颜色变变变》等等科学小实验来满足孩子的求知欲、孩子参与的积极性非常浓厚。</p> <p class="ql-block"> 虽然我们的小可爱对于实验的原理不是很明确，可是他们可以通过观察、比较、操作、实验等方法，能够激发幼儿探究性趣、体验探索的过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">自主学习 收获快乐</b></p> <p class="ql-block"> 老师给我们讲端午节的来历，我们一起看香包、闻香包……</p> <p class="ql-block">手工制作——《粽子》</p> <p class="ql-block"> 地震演练中，我们学会逃生的方法和技巧。</p> <p class="ql-block"> 世界爱眼日，老师带我们一起学习眼睛保健操。</p> <p class="ql-block"> 老师带我们认识交通安全的标志，我们体验骑三轮车的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 我们最喜欢自主选择喜欢的书籍看完将书放回原处。</p> <p class="ql-block"> 结合主题《干净小超人》，带领孩子们进行实践活动，体验劳动的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们第一次上台表演节目《司马光砸缸》啦，每个小可爱都表现棒棒哒！老师们要给你们点一个大大的赞哦！</p> <p class="ql-block"> 老师教我学会佩戴头盔的方法以及戴头盔的作用！</p> <p class="ql-block"> 歌唱活动中孩子能够大胆地在集体面前演唱。</p> <p class="ql-block"> 老师，快看，我给妈妈制作的彩色项链！</p> <p class="ql-block"> 一二三，和好朋友合影啦！</p> <p class="ql-block"> 哇哦，好漂亮的樱花和油菜花花瓣，我们来闻一闻，好香啊！</p> <p class="ql-block"> 老师，我要拼搭一座座高楼大厦！</p> <p class="ql-block"> 结合主题《车子叭叭叭》，宝贝们自主选择材料进行拼图游戏。</p> <p class="ql-block"> 孩子们本学期的成长和收获不少，虽然我们展示的只是在幼儿园的部分片段，本学期在我们的共同努力下，每一个孩子都健康、快乐地成长着!</p><p class="ql-block"> 我相信孩子们拥有一个美好的未来，是我们共同的责任，让我们携起手来，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在此非常感谢家长朋友们这学期来对我们工作的支持、配合、理解与信任。未来可期，㊗️小朋友们假期快乐，我们下学期再见！</p>