美的让你吃“醋”的笃学五班———“正心德育自主管理”侧记

年轮

华亭市第三中学年轮 　　第一篇 “正心德育”班主任历练之道 “不忘初心、牢记使命。”教与学的充电永远不会停止…… 班主任：学校之基 班级之魂 每天带着愉快的心情进教室，每一节课面带微笑感染每一名学生，不放弃每一位学生。 教育的道与术：教育是心灵的艺术，它需要技术，也需要学术。享受班主任的专业幸福：教育是师生之间的相互依恋，教育学是迷恋他人的成长的学问。 班主任：靳杰峰党员高级教师。从事班主任工作从1995年至今26年，2007年所带学生糟文凯初三毕业会考居全县第一；2011年庞英和朱云飞同学初三毕业会考居全县第二和第七；2014年董国珍和张继晟初三毕业会考分别居全县第三和第五；2017年刘雨佳同学初三毕业会考居全县第一；2020年杨滨瑜同学初三毕业会考居全县第三。以上八名学生均被西北师大附中正式录取。其中2017届毕业生刘雨佳同学被清华大学录取！ 　　第二篇 “正心德育”班级历练之道 我骄傲我荣幸是华亭三中的学生 笃学五班主任寄语：学会做人，学会生活，学会学习。同学们：我们的心灵深处，有许多沉睡的力量；唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，你将彻底改变一生 挥动激情， 放飞梦想， 团结拼搏， 立志成才。  笃学五班级介绍：学生共计51人，其中男24人，女生27人；回族13人，汉族38人；住校生15人，通校生36人。依性格，男女，民族是否住校及学习兴趣共分七大小组： 建设有品位的学习小组：1.组建小组 2.小组建设工作 3.小组文化 4.小组评比方案 5.建设有执行力的劳动小组 6.让每个同学都有事可做 7.管理团队的优化与定型 七年级家长理事会秘书长：王毓峰 笃学五班徽：努力追求，共创辉煌 笃学五班训：努力追求，共创辉煌班歌：《奔跑》班级精神：博学笃行，自强不息 博学慎思，明辨笃行 班委会成员：班长：齐培哲副班长：王嘉学习委员：杨睿生活委员：赵宜豪体育委员：蒲玲文艺委员：赫雅楠 笃学五班级目标：根据本班学生的心理、行为习惯、兴趣特长等方面的特点，把“班级有正气，做人有诚信，学习有目标，卫生有档次，运动有激情”定为本班的奋斗目标。 笃学五班级特色： 建设“优雅勤”的班级文化精髓。初中学生正值青春岁月，可以说是从一名青少年踏向成年的转变期，充满了挑战与机遇。通过班级文化建设，引导同学们树立起正确积极的理想，并将梦想化为动力，从一个有梦人成为一个追梦人，从追梦人成为一个圆梦人！ 笃学五班级口号： “不苦不累人生无味 不拼不博等于白活 挑战自我突破极限 勤劳耕耘奋斗不息 拼一载春秋博一生无悔”。 笃学五班文化墙：班级学生学习动力的助力器 笃学五班旗： 笃学五班级的座右铭： 创最好的班级做最好的自己 笃学五班级价值观：天行健,君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物。 　　第三篇 “正心德育”班级团队历练之道 笃学五班的团队：团队成员之间，能够把为了达成团队共同目标的资源、知识、信息及时地在团队成员中间传递，以便大家共享经验和教训。 笃学五班级誓言：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。凤舞鹰扬，班风、学风双向一流。 每周的主题班会：是让同学们提高认识、统一思想的有效途径。形式多样的班会活动，是维系班风和发挥班集体教育功能的思想基础，也是同学们自我教育的手段。班会主题为：（1）  自主设计《班级公约》《班级制度》等班级规章制度。（2）  每月举行“班级之星”评选活动，评选出“班级之星”，“学科之星”，“进步之星”，“班委之星”“激情之星”（3）  养成良好的行为习惯（4）   励志教育、做学习的主人（5）学习方法分享（6）感恩教育（ 7）安全教育 如何打造班级促优攻弱：1、小组奋斗目标——争创第一；2、小组宣言——“班级第一，舍我其谁？”3、小组任务——每天坚持听写20个单词；3、个人提升——每人认真练50个钢笔字；4、特色要求——每人每天完成2个个性学习任务。 建设有品位的学习小组：1.组建小组 2.小组建设的铺垫工作 3.晒晒小组文化 4.小组评比方案 5.建设有执行力的劳动小组 6.让每个同学都有事可做 7.管理团队的优化与定型 班级奖励活动：学业水平测试中涌现的学科满分；学科状元标兵；进步快的小组；优秀小组长；优秀班干部等。 勤奋的住宿生拼搏期末考试，不负师望！ 亲临学生宿舍，“一屋不扫，何以扫天下”！宿舍是学校大家庭里的小家庭，是孩子们生活的共同之家，宿舍文化建设与学生的健康发展有着密切的联系。 　　第四篇 “正心德育”家长开放日活动 2021年 6月24日，华亭三中操场灯光闪烁，中央舞台在灯光的照耀下，“热烈庆祝中华人民共和国成立100周年经典诗文和师生家长才艺展示”标题显得格外醒目。台下师生家长欢聚一堂，人声鼎沸，热闹万分，歌声、笑声、掌声响成一片。华亭三中“欢度喜迎国庆”正在这里隆重举行。 生命在于运动班级在于活动活动要有课程课程必须生动 教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们给世界什么样的孩子取决于我们给孩子什么样的世界。 　　第五篇 “正心德育”班级才艺历练之道 为了迎接祖国母亲100岁华诞的到来，华亭三中学20122级全体师生在学校操场举办“迎国庆”才艺展示汇演，尤其是伴随着古筝琴声，穿着汉服挥洒笔墨，在水墨阳伞妆点的画风中，古韵悠扬，不同层次的墨色里，彰显传统文化的魅力，将现场气氛推向了高潮。 乔布斯曾经说过一句话：原来我以为一个优秀的员工可以顶两个平庸的员工，后来才发现我错了，一个优秀员工可以顶50个！ 　　第六章魏校长专题讲座 三流的班主任靠感情维持一个班级；二流的班主任靠制度规范一个班级；一流的班主任靠文化熏陶一个班级。 We say that you don't know what you've got until it's gone. Truth is, you knew what you had, but you just thought you'd never lose it. Harvard university；Massachusetts institution of technology;Tsing university;Peking university 教师的人格魅美国著名教育家保罗韦地博士花了40年时间，收集了9万名学生所写的信，概括出作为一个好教师的人格魅力的12个方面： 1.友善的态度。“她的课堂有如一个大家庭，我再也不怕上学了”。 2.尊重课堂内每一个。“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄”。 3.耐性。“她绝不会放弃直到你能做到为止”。 4.兴趣广泛。“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活”。5.良好的仪表。“她的语调与笑容使我很舒畅”。6.公正。“她会给予你应得到的，没有丝毫偏差”。 7.幽默感。“每天她会带回来少许欢乐，使课堂不致单调”。 8.良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过”。9.对个人的关注。“她会帮助我去认识自己，我的进步有赖她”。 10.坦率。“当她发觉自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法”。11.宽容。“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样”。 12.教学策划艺术。