<p class="ql-block" style="text-align: center;">撷一缕阳光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">砌一壶清茶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">于流金六月</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聚集体智慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">品教研芳华</p> <p class="ql-block"> “一人不成众，独木不成林”，为进一步提高集体备课成果的实效性，提高教师的专业素养与教学能力，充分发挥集体智慧，形成互帮互助的教研氛围，第三学部政治组齐聚一堂，进行了集体备课公开展示活动。</p> <p class="ql-block"> 备课过程中每个人既是参与者，也是学习者。初三政治组对«生命的思考»专题进行了集体备课，赵萌老师对教材、教学方法、学习方法、教学过程进行了分析解读，曹文治老师和张丽娜老师在赵萌老师阐述教学理念的过程中针对各个环节就自己的疑问、教学思路进行了讨论和交流，你一言我一语，群策群力，在思维的碰撞中迸发出智慧的火花，优化了教学设计。</p> <p class="ql-block"> 随后，观摩本次教研活动的教研组长和备课组长进行集中评议，各抒己见，畅所欲言。</p><p class="ql-block">张乃茹老师：三人互帮互助，相互推进，形成良好的研讨氛围。</p><p class="ql-block">王鸿老师：重视备课，提取关键有效信息，在教学中关注学生活动。</p><p class="ql-block">韩雪姣老师：题型的设置要有梯度、有层次。</p><p class="ql-block">张娜老师：备课充分、扎实，成员及时反馈，注重培养学生的审题意识，在习题的设置上发挥学生的主动性和积极性。</p><p class="ql-block">姚鑫老师：在授课过程中突出学生的主体地位，张老师和曹老师的点评、补充及时到位，给人留下深刻印象。</p><p class="ql-block">吴佳老师：紧扣课标，在团队合作中碰撞中思维的火花，在做题过程中要让学生分配分值，分清主次。</p><p class="ql-block">张小东老师：备课扎实，求同存异，需注重知识的逻辑性。</p><p class="ql-block">刘华老师：既注重知识讲解，也注重方法指导。</p><p class="ql-block">田会玲老师：在备课过程中畅所欲言，群策群力，文理科要通力合作，优势互补。</p><p class="ql-block">王雯霞老师：紧扣中考要求，培养学生审题能力，得分点需标实。</p> <p class="ql-block"> 教学副主任李军旗老师作总结发言，提出了集体备课的环节，肯定了优点，剖析了不足，提出了改进意见，一是将教学目标改为1、2、3，二是主备人坚持自我会更好，各抒己见，最终达成共识，三是突出重难点。</p> <p class="ql-block"> “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，通过集体备课，每位教师都能做到细研教材，精琢教学学法，使研有实效，研有所得。相信通过此次备课活动，大家求同存异，取长补短 碰撞出思维的火花，达到“以研促教、以研促学、以研促改”的积极效果。</p> <p class="ql-block">制作：第三学部政治备课组</p>