再加一节课:如何划分对联的节奏

楹联君李先生

<p class="ql-block">  前面咱们只讲了对联六要素中的两个以及律句基本平仄格式,重点在平仄,虽然基本囊括了新手们常见的多种格式,但毕竟是走了些小路,也错过了一些知识点,那就是非律句(从文言文以及古词、古曲中糅合来的,也有叫散句、散语的)的平仄安排问题。按理说,讲完平仄就该接着具体讲对联的对仗了,很多讲义也都是这么安排的。但我觉得在这之前,很有必要先单独讲一讲对联的节奏以及划分方法,因为它是连接律句与非律句的一个关键节点,同时也利于接下来对仗的学习。</p><p class="ql-block"> 首先,什么是节奏?节奏一词来源于音乐术语,指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短等现象,引申到对联诗词中就是平仄有规律的交替。平平仄仄平平仄仄……依次行进就如同音乐中的板眼行进:嘭嘭嚓嚓嘭嘭嚓嚓……</p><p class="ql-block"> 之前我们也提到了对联有两种节奏体系,一种是声律节奏;另一种就是语意节奏了,简称意节。</p><p class="ql-block">一,声律节奏</p><p class="ql-block"> 声律节奏比较简单,前面已经讲过,再来温习一下。声律节奏就是以两个字一个节奏、两个字一个节奏,一直这样行进下去,最后如果有单字的话就自成一个节奏。节奏点在每个节奏的末字。除去联句最后一个字,单个联句内横向节奏点平仄交替行进,竖向对应的节奏点平仄相反。常用于律句的节奏划分。</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">万顷/绿云/秋麦/蔚;</p><p class="ql-block">千村/红树/杏花/深。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">廊下/华章/留照/水;</p><p class="ql-block">檐前/嘉木/倩攀/云。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二,语意节奏</p><p class="ql-block"> 顾名思义,语意节奏就是按照语意去划分节奏,也就是按照词语或者词组等来划分节奏。通常运用在非律句当中。使用这种划分节奏的方法有几个规则必须要记住:</p><p class="ql-block">1、意节以一个词语或词组为基础,所以一般二到三个字组成一个意节,对于一些不宜拆分的固定词组、成语或专有名词等一般就不管数字多少直接作为一个意节处理。</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">种/邵平瓜,栽/陶令菊,补/处士/梅花,不管他/紫姹/红嫣,但求/四序/常新,野老/得许多/闲趣;</p><p class="ql-block">放/孤山鹤,观/濠上鱼,狎/沙边/鸥鸟,值此际/星移/物换,唯愿/数椽/足托,晚年/养未尽/余光。(这是一副清朝时期的联,菊、得、托均为古仄声字)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又如:</p><p class="ql-block">一百八声/钟响,一呼/百应/八方/和;</p><p class="ql-block">五十六朵/花开,五色/十光/六合/春。(合字为古仄音)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、单字位于句首或句尾时,可以单独做一个意节,位于句中其他位置时,不能单独做一个意节,须并入相邻的意节。至于应并入前面的意节还是后面的意节,要根据语意表达来,并入后语意表达更清晰合理者为宜。</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">行/节俭事;</p><p class="ql-block">过/淡泊年。(单字位于句首,可单独做一个意节)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又如:</p><p class="ql-block">一百八声/钟响,一呼/百应/八方/和;</p><p class="ql-block">五十六朵/花开,五色/十光/六合/春。(单字“和”与“春”位于句尾,可单独做一个意节)(“一百八声”及“五十六朵”不宜拆分,故整体做一个意节。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又如:</p><p class="ql-block">水/无心/而婉转;</p><p class="ql-block">山/有色/而环围。</p><p class="ql-block">(单字“而”位于句子中间位置,不能单独做一个意节,且并入后一节奏表意更清晰,故并入后一节奏)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、遇到三言句就单独做一个意节,不再划分。</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">为定慧,为声闻,布/金地/于祗园,六通/朗彻;</p><p class="ql-block">或净名,或缘觉,转/法轮/在鹿苑,五蕴/圆明。</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">三,学会了如何划分语意节奏后,那该如何安排平仄呢?</p><p class="ql-block">1、和前面讲过的声律节奏其实是一个道理,在语意节奏中,节奏点也是每一个节奏的最后一个字,各分句内,相邻节奏点的平仄也是应该交替行进,以符合对联的平仄交替律。竖向对应位置的节奏点,其平仄也是应该相反(相对),以符合对联的平仄相对律。另,三平尾三仄尾的禁忌也是一样的。</p><p class="ql-block">举个例,如:</p><p class="ql-block">水/无心/而婉转;</p><p class="ql-block">山/有色/而环围。</p><p class="ql-block">节奏点分析:</p><p class="ql-block">水(仄)心(平)转(仄);</p><p class="ql-block">山(平)色(仄)围(平)。</p><p class="ql-block">这样分析就很直观了,句内平仄交替行进,竖向平仄相对。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、领字、衬字以及位于句首的单字节可以不拘平仄。</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">转/法轮/在鹿苑</p><p class="ql-block">布/金地/于祗园</p><p class="ql-block">转和布,虽然都是仄声,但属于位于句首的单字(我们也可以把他们当领字看待),所以可以平仄不拘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又如:</p><p class="ql-block">莫孤负/四围/香稻,万顷/晴沙,九夏/芙蓉,三春/杨柳。</p><p class="ql-block">只赢得/几杵/疏钟,半江/渔火,两行/秋雁,一枕/清霜。(这是一副古联中的一段,得字为古仄音)</p><p class="ql-block">其中,“莫辜负”与“只赢得”属于领字中的三字领,统领四个分句。虽然“负”与“得”都是仄音,但因是领字,故可平仄可以不拘。</p><p class="ql-block">关于领字、衬字,我们以后有机会再讲,有兴趣的友友们也可以自行度一下进行学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四,现在,我们就把对联的两种节奏都学完了。SO,问题来了,那什么时候用声律节奏什么时候用语意节奏呢?</p><p class="ql-block"> 联律通则规定,每一个联句或分句,可以用声律节奏划分也可以用语意节奏划分。通则讲得比较笼统模糊,我们在具体创作实践中,一般就分成两个部分,律句部分就用声律节奏划分,其他非律句就按语意节奏划分,这已成为一个约定俗成的划分方法,楹联家们几乎都是这么操作的。</p><p class="ql-block"> 那么,问题又来了。什么是律句呢?早先我曾专门写过一个小论文,可惜已经丢失在浩瀚的网络中了。关于律句的定义与特征,这个问题深究起来会涉及到很多方面,也很难给个完全准确的定义,最好的办法就是培养语感,只要能用律诗诗句的感觉念出来又不觉得别扭的句子,那就是律句,最常见的主要有以下几种:</p><p class="ql-block">1,偶数字数的句子,只要语意节奏是2222……这样一直行进下去的,就是律句。</p><p class="ql-block">2,五言联,语意节奏是212,221的就是律句</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">孤衣/空/酒渍;</p><p class="ql-block">匹马/又/天涯。212节奏</p><p class="ql-block">星垂/平野/阔;</p><p class="ql-block">月涌/大江/流。221节奏</p><p class="ql-block">3,七言联,语意节奏是2221,2212,313的就是律句。</p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block">万顷/绿云/秋麦/蔚;</p><p class="ql-block">千村/红树/杏花/深。2221节奏</p><p class="ql-block">廊下/华章/留/照水;</p><p class="ql-block">檐前/嘉木/倩/攀云。2212节奏</p><p class="ql-block">一点烽/传/散关信;</p><p class="ql-block">两行雁/带/杜陵秋。313节奏</p><p class="ql-block">其实,还有几种比较少见的律句形式,但因为它们也可以用意节安排平仄,所以就不提了。除了以上结构的句子外,其他的句子我们都是习惯使用意节来安排平仄。</p><p class="ql-block"> 好了,这一讲,主要是让大家初步认识语意节奏,同时也知道除了律句之外,对联里还有大量的非律句存在。本讲重点是初步认识意节的相关规则以及划分方法。意节理论最早由楹联名家康斯馨先生提出,这一套理论的提出很好的解决了散语入联的平仄安排问题,对楹联的发展具有里程碑式的重大意义。可以毫不夸张的说,对联技艺想要持续提高,意节理论是一定要掌握的,它是对联格律的标配之一,如果不能掌握意节理论的话,那您的格律基础将是残缺不全的,对于非律句的平仄安排将面临非常非常大的困难。</p><p class="ql-block"> 这一讲就到这,咱们下讲开始讲对联的对仗,文字很长,谢谢大家耐心看完。</p>