<p class="ql-block"> 我们在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的六月，感受高考学生战斗的激烈；在“月明船笛参差起，风定池莲自在香”的七月，奋力拼搏，奏响属于我们的乐章。本学期最后一次教研，我们语文组同仁为高三一轮复习献言献策。</p><p class="ql-block">主题：一轮复习讨论</p><p class="ql-block">主持：张婷</p><p class="ql-block">主讲：陈赣</p><p class="ql-block">主评：全员</p><p class="ql-block">主编：江燕</p> <p class="ql-block"> 成功的事情反复做，就是成功。我们学校为了迎接即将到来的期末考试，安排了三场考试，让学生在练习中提升，让教师在改评中发现问题。本次教研主持人张婷考试，针对学生的基础，出了复习一卷，很好的反映了学生的问题，得到我们语文组一致的认可。</p> <p class="ql-block"> 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信！</p><p class="ql-block"> 我们的语文组长陈赣老师，针对2022年高考语文一轮复习，提出把握改革方向，紧扣热点难点，夯实核心素养。最近几年，高考语文注重科学考查、重视素养。因此，我们在复习过程中要将素养贯穿始终。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张普祥老师就占语文五分之二分的作文，在全面复习中，避免陷入“路径依赖”。现在高考作文形式有情境应用型作文、任务驱动型作文、材料作文、漫画作文，写作中要明扣、暗扣，提出引议联结。</p><p class="ql-block">• (1) 引——引述材料，得出观点 </p><p class="ql-block">• (2) 议——分析材料，分析观点 </p><p class="ql-block">• (3) 联——联系实际，纵横拓展 </p><p class="ql-block">• (4) 结——总结全文，升华观点</p> <p class="ql-block">高中语文试卷中，唯一来自书本上的内容，就是默写。虽然只有6分，却是我们可以实实在在可以抓到的，因此我们必须下足功夫。</p><p class="ql-block">曹雪瑶老师对学生在熟背的基础上，提出复习七注意：</p><p class="ql-block">1.注意形近字: 一尊还酹江月 金樽清酒斗十千 </p><p class="ql-block">2.注意难写字: 酾酒临江，横槊赋诗”</p><p class="ql-block">3. 注意同音异义字:“万里悲秋常作客”中的“作”；“取之无禁，用之不竭”中的“禁”；“天生我材必有用”中的“材”</p><p class="ql-block">4.注意通假字:则知明而行无过矣</p><p class="ql-block">5.注意虚词等助词:见贤思齐焉，见不贤而内自省也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也</p><p class="ql-block">6.注意词句顺序:勿以恶小而为之，勿以善小而不为； 秋月春风等闲度(理解文意是重点)</p><p class="ql-block">7.注意难写的字</p><p class="ql-block">近十年新课标II卷名篇名句默写篇目</p><p class="ql-block">《杂说》 《游山西村》《蜀道难》 《醉翁亭记》《师说》 《永遇乐》</p><p class="ql-block">2010年:《劝学》</p><p class="ql-block">2011年:《论语》</p><p class="ql-block">2012年:《孟子》</p><p class="ql-block">2013年:《观刈麦》 《阿房宫赋《赤壁赋》</p><p class="ql-block">2014年:《离骚》《蜀道难》 《春望》</p><p class="ql-block">《赤壁怀古》《使至塞上》《阿房宫赋》</p><p class="ql-block">《孟子》《陋室铭》《赤壁赋》《鱼我所欲也》</p><p class="ql-block">2015年:《离骚》</p><p class="ql-block">2016年:《蜀道难》</p><p class="ql-block">2017年:《逍遥游》</p><p class="ql-block">2018年:《琵琶行》</p><p class="ql-block">2019年:《阿房宫赋》《赤壁赋》 《邹忌讽齐王纳谏》 </p><p class="ql-block">2020年:《劝学》 《醉翁亭记》《赤壁赋》</p> <p class="ql-block">叶建涵老师认为学习要得法，语文复习要重视素材的准确积累与使用，一轮复习时间有限，我们无法一一去阅读每一本名著，但我们可以通过阅读一些杂志去积累。一是关注权威媒体解读文章，明确大方向。如《人民日报》《光明日报》《中国青年报》；二是关注重要期刊，积累丰素材。如《作文与考试》《热素材与必考点》。</p> <p class="ql-block"> 出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以，19级的同学们，你们必须走对高一，走实高二，走好高三。</p><p class="ql-block"> 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。磨铁杵绣花针，日日夜夜，千般疢难亦可除；断机杼纺成布，十年寒窗，一朝成名亮我途。祝君高考创佳债！</p><p class="ql-block"><br></p>