<p class="ql-block ql-indent-1">今年，联合国《生物多样性公约》第十五次全球缔约方大会（COP15）将在我国云南昆明举办。为提高幼儿的生物多样性保护意识，自觉成为生物多样性保护工作的重要参与者和贡献者，树立主人翁意识，近期，我园以“悦享自然，敬畏生命”为主题，组织我园小中班幼儿开展各班主题活动，展示儿童眼中、心中丰富多彩的生物多样性世界。小朋友们纷纷建言献策，各班都为活动的开展积极投入，组织了丰富多彩的活动。细腻而真挚地表达着对人与自然和谐相处的情感和期待。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面，有请观看小三班全体师幼为大家带来的主题《奇趣蛋》活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 主题活动缘起 <p class="ql-block ql-indent-1"> 为什么我们会选择“蛋”这个主题呢？一起来看看咱们小三班幼儿和教师的对话吧：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 幼：老师老师，你猜一猜我们每个星期早餐吃的蛋是什么蛋呀？</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 师：哦，我猜我们每个星期早餐都会吃蛋，好像有鸡蛋和鹌鹑蛋唉。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 幼：猜对了！那为什么鸡蛋大而鹌鹑蛋又是小小的呢？除了鸡蛋还有什么蛋呢？它们又是什么样子的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 师：原来大家有这么多关于蛋的问题，那我们就一起来探究一下“蛋”怎么样呀？</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 就这样伴随着孩子们的好奇心，我们的主题活动《奇趣蛋》就诞生</p><p class="ql-block"><br></p> 前期准备 <p class="ql-block ql-indent-1"> 好了，既然决定开展有关“蛋”的活动，那就开始行动吧！于是，在全班孩子和家长朋友的齐心协力下，一场激奋人心的集蛋行动在各个家庭，在各个超市里，在各个菜市场上如火如荼的进行中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">众人拾柴火焰高，才用了短短一个周末的时间，大家就集齐了这么多蛋：有鸡蛋，有鸭蛋，有鸽子蛋，有鹌鹑蛋，有鹅蛋，居然还有掏空了的鸵鸟蛋。有心的家长还为孩子们找来了鸟窝，又给孩子们的体验加了一百分。孩子们每次看见鸟窝和鸵鸟蛋时都会出现“哇哇”的声音。谢谢家长们的用心给孩子一个不一样体验。</p><p class="ql-block"><br></p> 科学探索篇 <p class="ql-block ql-indent-1">熟鸡蛋里面有蛋白和蛋黄，那么生鸡蛋里又会是什么呢？每种蛋里面都是一样的吗？为了揭开孩子们心中的种种疑问，我们打开蛋壳来看看不就知道了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们打开了鹌鹑蛋，鸡蛋，鹅蛋分别放在三个透明的杯子里，请孩子们根据蛋的大小来匹配。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过上次观察蛋里面的东西，孩子们又有疑问了：为什么有的蛋小像鹌鹑蛋，而有的蛋又很大像鹅蛋呢？那我们就来看看这些蛋妈妈们样子吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">用心的卢老师准备了精致的课件和实物蛋，一起来了解大大小小的蛋和动物。经过对比，原来鹌鹑蛋小是因为鹌鹑本来身子就小，而鹅蛋和鸵鸟很大是因为鹅和鸵鸟的身形大。原来蛋的大小是和蛋妈妈的身形有关的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">观察过后，我们就来给蛋和妈妈们配对吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">怎样来区分鸡蛋是生的还是熟的呢？孩子们想出了很多办法：有的说把两个蛋旋转，转得快的就是熟的、有的说用鼻子闻一闻、有的说把鸡蛋向前滚、有的说用手上下摇，有像水一样晃动的感觉就是生蛋。好吧，我们一起来试一试大家提出的方法吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">标记1.2号鸡蛋，我们来旋转一下吧！小朋友注意看哦！</p> 音乐活动篇 <p class="ql-block ql-indent-1">有关蛋的歌曲活动，老师和孩子在有趣的活动中慢慢熟悉蛋的歌曲，做有趣的律动和唱好听的歌曲，跟随音乐做动作和游戏，都是老师和孩子们对“蛋”另一种探索方式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">音乐《小蛋壳》：“奇怪，真奇怪，真呀真奇怪，圆圆的蛋壳里冒出一个小脑袋……”那蛋壳里冒出的是谁的脑袋呢？请您来听听孩子们的歌唱就知道啦！</p><p class="ql-block"><br></p> 美术活动篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">那么关于“蛋”，我们可以开展什么样的美术活动呢？一起来看看孩子们的作品吧！我们用纸板剪成蛋的样子在上面涂鸦，用彩泥和水粉做不一样的荷包蛋，用彩泥，纸片，用画剪等方式做不同的鹌鹑蛋和鸟窝等，用鸡蛋把里面的东西掏空后再在蛋壳上画上自己喜欢的图案等，都是我们共同的探索。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的作品展示：五彩蛋、荷包蛋、鹌鹑蛋等，都是孩子们用心的结晶。</p> 主题墙展示 <p class="ql-block ql-indent-1"> 后来，随着活动的一步步开展，我们的主题墙也随着孩子们的一次次参与而不断完善，不断被装饰的美美的。瞧，这就是我们的展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">最后，祝愿咱们的COP15举办圆满成功！也让我们一起行动，为推进全球生态文明建设，共建地球生命共同体而努力。</span></p><p class="ql-block"><br></p>