以常规抓教学 以检查促提升——金坪小学期末教学常规检查

是小小刘呀!

<p class="ql-block">  常规检查是学校教学工作的核心,一次检查就是一次交流,一次促进,能让老师们在互相学习中发现问题,取长补短,更好地促进教师专业化发展,使学校教学工作再上一个新台阶。为了进一步提高教育教学质量,把学校教学常规工作做细、做实,2021年6月29日下午,金坪小学对全体教师的教学常规工作进行了全面检查。</p> <p class="ql-block">  全校教师的备检材料以及学生的作业统一按年级分学科摆放整齐。一排排整齐的教案和作业,凝聚了教师们多少心血和汗水、付出和期望。</p> <p class="ql-block">  检查小组的成员们正细致全面、如火如荼地进行检查。他们认真翻看教师们的教案以及各班相关学科教师的作业批改情况,并逐一做了详细记录及文字评价,填写了检查记录表。</p> <p class="ql-block">  老师们课前充分备课,每一课时教案都是满满的内容,书写工整美观,重点难点还用红笔标注,真是下足了功夫!</p> <p class="ql-block">  教案是教师教学内容的一种体现,是教学的一种构思和设想,只有课前精心的预设,课堂才会有效地生成。</p> <p class="ql-block">  学生的作业总体上写得比较认真,教师能认真规范地及时批改,作业中的错误能及时让学生订正。</p> <p class="ql-block">  看看这些优秀的教师作业批改记录上的批注——一字字一句句都是对教育教学沉甸甸的责任和对学生的爱。</p> <p class="ql-block">  作业里工整的笔迹,认真的改错,错题的复批诠释着孩子们优秀的书写习惯和老师们对待工作的态度。</p> <p class="ql-block">  一次次作业批改,印证着每位老师的努力与付出。一页页整洁的作业,结出的是老师们用汗水浇灌的硕果。老师孜孜不倦的教诲,凝聚在与学生每一次心灵对话的批语中,肯定、鼓励、赏识让我们看到了孩子一天天的进步。</p> <p class="ql-block">  本次作业检查,可以看出虽然老师平时的工作量很大,很辛苦,但是大家都能尽职尽责的做好本职工作。</p> <p class="ql-block">  教育教学是一个细致持久的过程,好的教育效果,源自精耕细作。备好课、常反思,及时认真地批阅、讲评作业,是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。愿我们每一位教师不忘初心,认真落实各项教育教学常规,金坪小学的教学质量再上一个崭新的台阶!</p> <p class="ql-block">撰稿 刘希</p><p class="ql-block">图片 刘希</p><p class="ql-block">审核 李小伟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">金坪民族乡小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年6月29日</p><p class="ql-block"><br></p>

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