<p class="ql-block"> 师德师风是一个学校改革和发展的原动力之一,是学校办学实力和办学水平的重要标志,是学校办学质量和效益的竞争力所在。2021年6月29日,滨河小学举行了“学榜样立师德 忆初心担使命”滨河小学党支部团队建设事迹报告会。</p> <p class="ql-block"> 在报告会上,三个学部的部长分别对各学部的优秀教师的事迹进行了详尽的汇报。</p> <p class="ql-block"> 王雅萍老师总是以“宽容”之心去温暖后进学生的心灵,用爱心,诚心去感化他们,接近他们,跟他们说心里话。并利用课余时间针对他们的薄弱环节进行帮助,弥补,让后进生不断缩短与中等生、优等生的差距。她还是学生和家长的好朋友,她利用校讯通和家访与家长沟通、交谈。做到老师了解学生在家情况,家长了解孩子在学校的情况。</p> <p class="ql-block"> 李蔚老师在班主任工作中她一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。就是这样一位本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神的教师,她所带的班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”,赢得了家长们的广泛好评。</p> <p class="ql-block"> 内蒙古自治区优秀教学能手,内蒙古自治区优秀骨干教师,乌海市学科带头人<span style="font-size: 18px;">王巧霞老师,</span>用了人生的半辈子谱写着普通而高尚的事业诗篇。师爱是无私的,她毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,她的师爱蕴含在为学生所做的每一件事当中。她是一个认为把爱献给教育才是最幸福的人。她教书育人32年,在教学中精心设计每一节课,力求新颖,善于引导学生主动探究,怡到好的处的激发学生讨论的欲望,挖掘学生的思维潜力,使学生真正成为学习的主人。王老师她还致力于语文教学教改的科学研究,参加了国家级和内蒙古自治区级的课题研究并通过验收。</p> <p class="ql-block"> 鲁娜老师,严谨细致地对待每一项工作,从不懈怠。兢兢业业、积极进取,呈现出共产党员的本色,起到先锋模范带头作用。她保持着严谨的治学态度,秉承“以生为本”的教学理念,虚心务实,精心设计每一节课,以学定教,具有创新的思想和改革的意识,能将新的教学思想、方法应用于教学实践;力争把课堂的主动权还给学生,从而让学生的学习真正发生。她处处严格要求自己,一丝不苟,强烈的责任感不容她有所退缩,积极参加学校党支部的“菜单式服务”活动,把自己的教学方法与经验无私的奉献给大家。认真指导青年教师,共同探讨教学方法,愿他们少走弯路快速成长。</p> <p class="ql-block"> 青年优秀教师冯改改老师在近九年的工作中,她充分利用课余时间钻研课标和教材,大量地读与数学教学改革与研究的书籍,努力提高自己的教学水平。教学工作是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的重点培养“种子教师”,她积极参加新课程培训、教师职业技能培训等,抓住一切学习机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力。在实际工作中,她主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,不断研究和改进自己的教学方法,取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 滨河小学具有良好师德形象,拥有良好品行的教师比比皆是,数不胜数。他们像星火一样燎原,像五颜六色的花朵一样默默绽放,像一粒粒爱的种子在学校这片沃土上滋生蔓延。好教师是旗帜,是榜样,我们会自然而然地如影随形。</p> <p class="ql-block"> 有一种美,令人惊艳,它光彩夺目;有一种美,令人追求,它吸引目光,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是师德之美,是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!明师道,铸师德,扬师风,让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!</p>