<p class="ql-block">尊敬的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 你们好！</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的相关要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，全面提高育人质量。学校特制定一系列措施，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”一封信分享给您，请您认真阅读，并切实承担起监督和教育的职责，为学生的美好人生奠基。</p><p class="ql-block">一、作业管理篇</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为了进一步落实省、市、区三级业务主管部门关于作业改革的文件精神，进一步规范学校办学行为，切实减轻学生的课业负担，科学有效地提高教育教学质量，促进学生全面健康发展，学校严格落实以下要求：</p><p class="ql-block"> 1、把握作业育人功能将“立德树人”作为作业设计与实施的出发点和归宿点，布置科学、合理、有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯。</p><p class="ql-block"> 2、严控书面作业总量小学一二年级不得布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。不得通过微信或QQ等方式布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。</p><p class="ql-block"> 3、创新作业类型方式鼓励布置科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型的作业。</p><p class="ql-block"> 4、提高作业设计质量教师根据实际学情，精选作业内容，分层布置作业，作业难度不得超过国家课程标准要求。</p><p class="ql-block"> 5、加强作业完成指导教师要充分利用在校时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生基本在校内完成作业。</p><p class="ql-block"> 6、认真批改反馈作业教师要对布置的作业全批全改，不得要求学生自批自改。</p><p class="ql-block"> 7、不给家长布置作业严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。</p><p class="ql-block">学校倡议家长能从以下角度协助作业管理：</p><p class="ql-block"> 1、家长要跟学校密切配合，注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的良好习惯。给孩子创造适宜的学习环境，多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，拓展视野，提高综合素质。</p><p class="ql-block"> 2、督促孩子自主完成作业，切实履行家庭教育职责，督促引导孩子自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给孩子安排书面作业，不要根据自己的爱好给孩子报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子的身心负担。</p><p class="ql-block">二、睡眠管理篇</p> <p class="ql-block"> 良好的睡眠胜过一切营养，所以我们要保证孩子们充足的睡眠。充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。</p><p class="ql-block"> 为了保证学生的充足睡眠，特向家长倡议如下：</p><p class="ql-block"> 1、帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时间达到10个小时。</p><p class="ql-block"> 2、鼓励孩子进行午休。上午孩子们进行了紧张的学习，会比较困乏，家长要鼓励孩子进行午休，时间不宜过长，建议半小时内，这样才能有充足的精力投入到下午的学习，保证学习质量。</p><p class="ql-block"> 3、帮助孩子养成入睡前好习惯。睡前让孩子安静下来，减少睡前兴奋。建议家长睡前半小时就开始为睡眠做准备，或者让孩子静静地看书，或者是让孩子听一些舒缓的音乐，这样可以让孩子的情绪处于一种较为平静的状态，提高睡眠质量。</p><p class="ql-block"> 4、要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保孩子身心放松、按时安静就寝。</p><p class="ql-block"> 5、合理规划作业时间。孩子在家完成作业时，因特殊情况不能在就寝时间完成的，可以停止做作业，由家长向任课老师说明情况，延时完成，一定要保证孩子的睡眠时间。</p><p class="ql-block"> 6、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时睡觉，父母也要做到按时睡觉。同时，建议家长要给孩子选择舒适的内衣，选择用排汗、透气材料制成的床品。</p><p class="ql-block">三、手机管理篇</p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学手机管理工作的通知》以及《铜山区关于做好中小学手机管理工作的通知》的相关要求，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，结合学校实际情况，学校决定自本学期开始，禁止学生在校内使用手机。</p><p class="ql-block"> 现将关于禁止学生在校使用手机的工作告知如下，请家长朋友们仔细阅读，并全力支持并配合学校做好相关工作。</p><p class="ql-block"> 1、学生禁止将个人手机带入校园。学生确有特殊情况需将手机或电话手表带入校园的，须经学生家长同意、书面提出申请，经班主任同意后方可携带。</p><p class="ql-block"> 2、申请通过的同学，进校后将手机或电话手表交由班主任，统一放置于教室手机收纳袋内保管，学生按照编号存放手机，放学时方可取回。在校期间如无特殊情况，学生禁止私自移动、取回手机或电话手表。</p><p class="ql-block"> 3、若家长确需联系学生，可通过微信、电话联系班主任或任课老师等方式转告。若学生确需联系家长，可使用学校办公室电话、班主任或任课老师手机、传达室电话等方式联系，学校尽力提供帮助。</p><p class="ql-block"> 4、学生在家期间，家长管理好学生对手机的使用情况，引导孩子合理使用手机或者不使用手机。同时，建议家长以身作则，科学使用手机，为孩子树立榜样。</p><p class="ql-block">四、读物管理篇</p> <p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯。学校一直重视书香校园的建设，进入校园的课外读物，必须符合主题鲜明、内容积极、可读性强等基本标准。学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。为了激发每位同学的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，将读书落到实处，特向家长倡议如下：</p><p class="ql-block"> 1、假期多带孩子去书店、图书馆走走，以教育主管部门推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的、积极向上的书籍，培养孩子从小爱读书、读好书的习惯。</p><p class="ql-block"> 2、设立亲子阅读时间。请家长为孩子们准备一些好书，也可以鼓励孩子们去学校图书馆、班级图书角借阅。每周抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"> 3、鼓励孩子积极参加各级各类读书、演讲、辩论活动，在活动中展示风采，树立自信。</p><p class="ql-block"> 4、给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点滴收获，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从书中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。</p><p class="ql-block"> 5、教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。</p><p class="ql-block">五、体质管理篇体质</p> <p class="ql-block"> 锻炼不仅可以磨练孩子的意志，还可以增强孩子的身体素质。除了学校体育活动外，特别提倡亲子一起锻炼。培养孩子科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄，建议家长要督促孩子积极参加体育锻炼，配合学校做好以下工作：</p><p class="ql-block"> 1、引导孩子积极参加体育锻炼，保证每天锻炼一小时。结合上级要求，选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。</p><p class="ql-block"> 2、引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block"> 3、建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，促进良好亲子关系的形成。 </p><p class="ql-block"> 尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，也是家庭的未来和希望。落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们携手同行，为孩子的健康成长和全面发展保驾护航。</p>