<p class="ql-block"> 一眨眼这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴......忙碌、紧张，却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下:</p> 一、主题活动 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“学雷锋”</p> <p class="ql-block"> 学雷锋活动作为德育教育的一部分，通过学雷锋活动让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，并将助人为乐的精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心集体。</p> <p class="ql-block"> “ 母亲节”</p> <p class="ql-block"> 让幼儿知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲，另外，通过孩子们亲手制作的礼物，让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“小树苗，大森林”植树节</p> <p class="ql-block"> 通过参加植树活动,让幼儿感受到生命的意义，寓教于乐，让孩子体会到亲自栽种，浇水的快乐，从小培养孩子们爱护环境的意识。</p> <h3 style="text-align: center">“清明节”</h3> <div style="text-align: center;">“家长进课堂，携手共成长”</div><div><br></div> <p class="ql-block"> 通过“家长进课堂”活动，让教师们感受到了家长对孩子的爱心和对幼儿园工作的支持，家长们也体验了幼儿园老师的快乐与艰辛，对孩子们的一日生活以及老师的工作有了进一步的了解。</p> <h3 style="text-align: center">“化妆舞会”</h3> <p class="ql-block"> 幼儿进一步感受到幼儿园生活的快乐，喜欢参与集体活动，愿意与他人分享，促进幼儿的社会性交往。</p> <h3 style="text-align: center">“父亲节”</h3> <p class="ql-block"> 宝贝们通过撕，贴，粘......亲手为爸爸们做了一个领带，让家长们感受到孩子在幼儿园的成长和进步，感受到来自宝贝们的温暖❤️。</p> <h3 style="text-align: center">“端午节”</h3> <p class="ql-block"> 根据孩子的年龄特点，设计了生动、直观、易于理解的端午节主题教育活动，利用多媒体课件、故事、图片，引导幼儿了解端午节的由来及习俗，并通过手工制作、游戏活动等，进一步感受端午节浓浓的节日氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“毕业典礼”</p> <h3 style="text-align: center">“水枪大战”</h3> 二、五大领域 <h3 style="text-align: center">健康</h3> <p class="ql-block"> 健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操，通过做游戏和户外活动的锻炼，大部分幼儿的动作发展协调，并且喜欢参加游戏。他们能模仿老师的动作。小朋友基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯，我们经常利用晨间谈话、讲故事等教学形式，教育幼儿讲卫生、爱清洁，初步对幼儿进行自我服务能力的培养，如衣服的穿着、整理，自己入厕、进餐，并用语言告诉老师自己的要求。现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯，能正确地使用餐具，会主动放好餐具和椅子;入睡前会将自己的鞋子摆放整齐，大部分幼儿可以自主穿脱衣服，拉拉链，扣扣子。通过健康教学，孩子们还都知道了一些自我保护的知识，如不挖鼻子，不用脏手揉眼睛，不吃手指等。</p> <h3 style="text-align: center">体智能课</h3> <p class="ql-block"> 每周二的体智能课，让幼儿在游戏中获得快乐，强健体魄。上课穿插音乐律动，在“学中玩，玩中学”新颖教学方式让幼儿在轻松的游戏中，提升幼儿的学习兴趣，增强幼儿对幼儿园的喜爱度。</p> <h3 style="text-align: center">语言</h3> <p class="ql-block"> 在这个学期，我们班通过学儿歌，讲故事，律动等各种形式发展幼儿的语言能力，并培养幼儿说的能力，要求幼儿学说普通话，引导幼儿大胆的表达，孩子们对语言活动有浓厚的兴趣。</p> <h3 style="text-align: center">科学</h3> <p class="ql-block"> 小班幼儿有强烈的好奇心，对周围事物很感兴趣，喜欢围着老师问这问那的，我们充分利用园内的布室，后院，鸟窝等，为幼儿的探索活动创造宽松的环境，幼儿通过亲眼看，亲手摸，亲身感受，进一步了解自然，人类与生活的关系，保持强烈的好奇心和探索欲。</p> <p class="ql-block"> 在刘老师寓教于乐的教学形式中，我们班幼儿能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，可以手口一致地点数5个以内的物体，能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下前后、里外等方位词。</p> <h3 style="text-align: center">社会</h3> <p class="ql-block"> 经过一学期的训练，我觉得我班幼儿在社会领域的进步很大。开学初，幼儿哭闹情况比较严重，我们就利用游戏、故事、新颖的玩具等来吸引他们，用亲切和蔼的态度来温暖他们，使幼儿尽快地适应幼儿园的生活，并喜欢来幼儿园。</p><p class="ql-block">现在他们不但能高高兴兴的来园，还知道要使用“早”“谢谢“再见”等礼貌用语。在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识，并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中，逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。但还有个别幼儿的交往行为不够理想，经常会发生争抢、打架事件，今后还要多加强对他们的教育。在日常的生活中逐渐形成初步的是非观念。</p> <h3 style="text-align: center">艺术</h3> <p class="ql-block"> 在音乐方面孩子们能跟着音乐拍手、做动作，而且部分孩子能用好听的声音大胆的唱歌，并喜欢到前面来表演给大家看。</p><p class="ql-block"> 幼儿在老师的引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“找寻春天”</p> <p class="ql-block"> 在美术方面本班孩子认识了一些的绘画工具，学会了画简单的短线、涂染等，并初步学会了粘贴技能。他们对于丙烯颜料很感兴趣，能运用一些简单的工具如手指、棉签、纸团来进行玩色活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 孩子的作品墙</p> 三、安全教育 <p class="ql-block"> 孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险，为了保证孩子的身心健康与安全，使孩子顺利成长，本学期我们也进行了一系列的安全教育。</p> 四、保教结合 <p class="ql-block"> 保教结合是幼儿教育的一大特色，也是每个幼儿园一贯坚持的原则。在我们三位老师的密切配合下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目标----为孩子创造安全、快乐、快乐温馨生活学习环境而共同努力。</p> 五、展望明天 <p class="ql-block"> 孩子的快乐，是对我们工作的鼓励;家长的满意，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，我们会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任!</p>