<p class="ql-block"> 课题研究是一所学校推进“科研兴校”的必然之路，是一所学校促培“研究型教师”专业化发展的必经之路，是一项复杂的探索性工作。为了检查2021年立项的各级课题研究情况，确保课题研究的时效性，更好地服务于课堂教学，促进各课题组提高研究成效，2021年6月26日，教科室组织学校课题研究专家，对我校2021年度立项的在研市县规划课题进行了中期检查。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，各课题主持人或课题组主要成员介绍了各自课题的研究情况，初步取得的研究成果，重点分析了成效、困惑及今后的研究方向等。随后，学校几位资深课题研究者，各自交流了课题研究的经验和心得，分别就研究目标、学理逻辑、成果支撑等方面进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，检查组成员本着认真负责的态度，对每项课题的研究方案、原始材料、阶段成果都进行了仔细核查，对课题组提出的问题和困难，提出了一些中肯的建设性意见，对个别课题存在的问题，指出了整改和规范的要求。</p> <p class="ql-block"> 最后，徐磊副校长作了总结发言。他充分肯定了各课题组的研究工作。他希望下阶段要做好以下三方面的工作：第一，课题研究要有计划性，保证课题组活动时间，成员之间要有分工与合作，每项工作要明确负责人。第二，课题研究要做好结合文章，要与日常教育教学活动结合起来开展研究，通过研究促进教学。第三，课题资料的收集要与课题实施过程同步进行，以确保课题研究落到实处。无论何时，课题组研究开展都要做到方向明，过程实，有成果，既重视理论的学习又重视实践的研讨，让学校形成了教研结合的热潮。他勉励老师们要认真领会、吸纳各位老师的建议，继续潜心钻研，脚踏实地，让课题研究更扎实更深入地开展，争取如期圆满地完成课题研究，并带动学校教研工作的开展，促进学校教学质量的提升。</p> <p class="ql-block"> “瞻前顾后”是中期检查的关键收获。这次课题中期检查活动，不仅使这项复杂的探索性工作更加有序、有控开展，确保课题研究的质量，更促进我校教研氛围更加浓烈。通过检查，课题研究中所存在的问题得到有效会诊和解决，课题研究的思路和方向变得更加清晰，为课题顺利结题奠定了坚实的基础，相信在专家的专业引领下，在学校的大力支持下，在全体课题组教师的共同努力下，课题实践研究一定能继续顺利开展，取得丰硕的成果！</p>