初见蜗牛 <p class="ql-block"> 一个雨后的下午，大班的孩子们进行户外活动，几个小朋友挤在一起十分的兴奋。吉祥突然说：“这是蜗牛，这是蜗牛！”孩子们叽叽喳喳的讨论了起来。</p> 寻找蜗牛 <p class="ql-block"> 自从孩子们发现了蜗牛后，就对它产生了浓厚的兴趣。随后和孩子们一起寻找蜗牛，他们在花园找，在树上找，在地缝里找…找到了许多蜗牛。</p> <p class="ql-block">课程脉络图</p> 探索蜗牛 <p class="ql-block"> 老师与幼儿一起阅读绘本：《蜗牛》</p> <p class="ql-block">冬冬：我发现蜗牛会爬！</p><p class="ql-block">小艺：我发现蜗牛的壳儿会烂！</p><p class="ql-block">吉祥：我发现蜗牛蜗牛爬过的地方有粘液！</p><p class="ql-block">鑫怡：我发现蜗牛吃花朵、蘑菇、叶子…</p><p class="ql-block">琪琪：我发现蜗牛有135颗牙齿！</p><p class="ql-block">小田：我发现蜗牛喜欢阴凉的地方，不喜欢在太阳底下活动！</p> 了解蜗牛 <p class="ql-block"> 原来蜗牛是雌雄同体，也就是说蜗牛即是公蜗牛也是母蜗牛。蜗牛行走时会留下一条闪光的粘液痕迹，产的卵从脖子掉下来，它们有两只短触角，用来嗅东西，两只长触角上面各有一只眼睛，用来看东西。</p> 主题活动 <p class="ql-block">科学领域：认识蜗牛</p> <p class="ql-block">艺术领域：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》</p> <p class="ql-block">艺术领域：绘画与手工————画一画，捏一捏</p> <p class="ql-block">区域活动：建构区搭蜗牛的家</p> <p class="ql-block">健康领悟：细菌消灭掉</p> <p class="ql-block">户外活动：蜗牛爬</p>