<p class="ql-block">每每想到“毕业”，就想着带你们回忆过去，珍惜现在，展望未来……</p> <p class="ql-block">可是真正面对离别的时候，又不知从何说起了……</p> <p class="ql-block">第一部分 忆往昔 流金岁月</p> <p class="ql-block">相识于2018年9月1日</p> <p class="ql-block">分别于2021年6月25日</p> <p class="ql-block">左营中学，于你们而言，终将成为少年时代的一份回忆。</p> <p class="ql-block">初见十一二岁的你们，简直是“闪”瞎了我的双眼……</p><p class="ql-block">上课铃响了，还有一半同学没回到教室；课堂上，一会儿这个要上厕所，一会儿那个要借个本子借个笔，甚至突然就有俩人互相对骂，不堪入耳……</p><p class="ql-block">是可忍孰不可忍的情况下，我对你们“发火”了，沉静下来以后，我在QQ空间里写下了一篇名为《被尊重的感觉真好》的文章，后来被市教研室朱老师推荐到《菏泽教学研究》上，深感荣幸的时候，也倍感自豪！</p><p class="ql-block">因为那是第一次，我觉得自己“降服”了你们！</p> <p class="ql-block">第一节课，“喜欢英语的同学请举手！”</p><p class="ql-block">少得可怜的孩子犹豫不决地把手举了起来……</p><p class="ql-block">“我们那边的小学英语课是体育老师教的！”</p><p class="ql-block">“我们那边是语文老师代的课，他自己都不会读英语，就让我们听录音自己学！”</p><p class="ql-block">“那也比我们强，我们压根儿都没上过英语课！”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">这可咋办？一部分孩子从没学过英语，一部分孩子的英语基础已经非常牢固，关键是大部分孩子对英语都没有兴趣，一上英语课就昏昏欲睡！</p><p class="ql-block">“孩子们，你们都看到了，我只有两只手，每次只能拉两个同学，等这俩同学赶上来，其他同学可能早都落得没影了，所以，我需要帮手！”</p> <p class="ql-block">一张张“I need help.”的求助字条，一个个“I want to help you.”的鼎力相助，我们的“一对一”帮扶小组诞生了！</p> <p class="ql-block">两个月后的期中考试，咱们五六班的平均分都在95分以上！</p><p class="ql-block">不知你们可还记得当年帮过你的那位“小老师”？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">更让人欣慰的是，自此以后，你们深深地喜欢上了英语课！</p> <p class="ql-block">稚嫩的音色，忐忑的心情，勇敢的尝试……越来越多的同学走上讲台，用英语传递信息，讲述故事，分享感受。</p> <p class="ql-block">可还记得我们的“单词听写比赛”，五六班之间的“PK”貌似永远没有终结版。</p> <p class="ql-block">可还记得“英文手抄报比赛”，有几位同学获得了《山东省教育社》颁发的获奖证书？</p> <p class="ql-block">可还记得五六班第一届“英语演讲比赛”的结果谁胜谁负？</p> <p class="ql-block">可还记得七年级的寒假作业让你们玩转了“图片+英文”的操作？</p> <p class="ql-block">可还记得七年级下学期的“衡水体书写比赛”？全员上榜的惊喜和成功感受令我们欢呼雀跃！</p> <p class="ql-block">我记得你们用衡水体书写作业时的一丝不苟和小心翼翼。</p> <p class="ql-block">我记得二十几位同学在《山东省教育社》举办的“英文书写大赛”中获奖时的美好画面！</p> <p class="ql-block">我记得，有位同学给我写道“每当我想放弃的时候就会想，Ludy连xx都没有放弃，她怎么可能会放弃我呢？如果Ludy不放弃我，那我又怎能放弃自己呢！”</p><p class="ql-block">是啊，“不抛弃不放弃”是我们五六班学习英语的初心，而“面向全体学生实施教学”则是我的使命！</p> <p class="ql-block">我记得七年级英语口语测试时的混乱，大多数同学不知所措的尴尬笑脸。</p> <p class="ql-block">我记得助力八年级口语测试的十位评分员，你们的勇气和热情打破了传统英语学习方法的呆板。</p> <p class="ql-block">简单介绍你的朋友</p> <p class="ql-block">寻找最美的一片叶子</p> <p class="ql-block">操场上的英语课</p> <p class="ql-block">期末复习的板书</p> <p class="ql-block">黑暗料理的创作</p> <p class="ql-block">翻转课堂的尝试</p> <p class="ql-block">检查课本的秘密</p> <p class="ql-block">“最受学生喜爱的电视节目”投票和调查报告</p> <p class="ql-block">母亲节的创作灵感</p> <p class="ql-block">预言未来的智慧</p> <p class="ql-block">现场采访的勇气</p> <p class="ql-block">心中偶像的选择</p> <p class="ql-block">家乡特产的简介</p> <p class="ql-block">废物利用的技巧</p> <p class="ql-block">“我最感激的发明”之美篇介绍</p> <p class="ql-block">制定“新校规”的兴奋和激动</p> <p class="ql-block">被我盯住不放的“课间十分钟”</p> <p class="ql-block">自主阅读后，创作思维导图</p> <p class="ql-block">累了倦了就去操场跑跑步</p> <p class="ql-block">果然，所有的一切都只是一眨眼的功夫……</p> <p class="ql-block">第二部分 念此时 情意浓浓</p> <p class="ql-block">此时你们不再是左营中学的在校生，你们已完成九年义务教育阶段规定的所有课程。</p> <p class="ql-block">6月25日，我们在校录播室举行了简单的毕业典礼。</p><p class="ql-block">可是，同学们没有来齐……</p><p class="ql-block">有的去大城市找父母团聚了，有的迫不及待去体验生活的艰辛了，有的着急忙慌地去辅导机构补习了……但是，很庆幸的是，大多数同学回来了！</p><p class="ql-block">在此，请允许我补上一句“谢谢你们一如既往的配合与支持！”</p> <p class="ql-block">没能到场的同学，也用他们的方式表达了对初中生活的怀念，对未来生活的期许以及对老师和同学的思念。</p> <p class="ql-block">现场，有我们这三年打下的所有江山，手抄报，思维导图，英文绘本，最美的叶子，预言之筒，口语测试卷，七年级答题卷，九年级答题卷……</p> <p class="ql-block">以我们最为熟悉的英文歌曲she和Five hundred miles开场，本想着活跃一下气氛，可是不知怎的，气氛就是不太对……一个个的都老实了，都不捣乱了，反而让我有点尴尬，哈哈😊</p> <p class="ql-block">感谢刘雨璐、牛欣冉带我们回到曾经的诗篇I Remember.</p> <p class="ql-block">感谢吕雅芳同学的精彩发言！</p> <p class="ql-block">感谢李萱、陆佳琪、郑立奥、胡继科带给我们的英文诗朗诵The Man Who Thinks He Can.</p><p class="ql-block">感谢尹舒洁、吴美丽和荣令琰的精彩毕业发言！</p> <p class="ql-block">感谢赵特、李法福、石邦灿、李豪豪、石玉凡、胡继科、李绍阔、尹曼等同学为我们带来的改编版The Shirt of a Happy Man.</p><p class="ql-block">你们值得更大的舞台！</p> <p class="ql-block">一首Auld Lang Syne把我们简单的毕业典礼推向了尾声……</p> <p class="ql-block">感谢史老师送给大家的美好祝福～</p> <p class="ql-block">感谢班主任郑老师对我们英语教学改革的支持和帮助！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">感谢教研室孙老师对五六班三年来的关注、鼓励和指导，感谢您虽身体抱恙但仍坚持给予孩子们最美的礼物和祝福。</span></p> <p class="ql-block">其实，我知道，那天，我们心里都不是滋味……只是，我们不想哭着离别，只想洒脱地说一声“再见！”</p> <p class="ql-block">第三部分 看未来 信心满满</p> <p class="ql-block">这是你们手绘的左营镇英文版地图，将地理知识和英语语言运用结合在一起，我简直服了你们的思维品质和创新能力！</p> <p class="ql-block">这是你们心目中“最美丽的果实”，我对你们的发散思维、学习能力、文化意识和语言能力刮目相看！</p> <p class="ql-block">这是我们当年在群里的聊天记录，纯英文无障碍的交流让我欣喜地发现，“英语”不只是一门学科，更是一种技能！</p> <p class="ql-block">这是你们当年写给我的英文版电子邮件，充分体现了你们“用英语解决问题”的能力！</p> <p class="ql-block">这是你们疫情下“停课不停学”的作业，它让我们初试了“网课”的便捷，也让我们发现了“自律”的重要！</p> <p class="ql-block">这是你们的阅读课思维导图，无论是宏观的语篇结构分析还是微观的细节信息理解，你们的语篇解读能力已经超过了我！</p> <p class="ql-block">所以，我没有什么不放心的，不管你们将来进入哪所学校继续学习，我都希望你们能和我一样坚信：英语就要这样学！</p> <p class="ql-block">很多人说：“这俩班的孩子遇到你真是莫大的福气！”</p><p class="ql-block">可是我想说：“遇见你们是我最大的幸运！”</p> <p class="ql-block">未来的三年，注定了是艰苦的三年，难忘的三年，也是最美好的三年！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">不上大学的人生是不完美的，我们自上学之日起就背负着“考大学”的重任。</p><p class="ql-block">既然不曾想过放弃，那就全力以赴吧！</p><p class="ql-block">用三年的坚韧和奋斗托起全家的希望，</p><p class="ql-block">用三年的毅力和勤奋承载美好的梦想，</p><p class="ql-block">用三年的拼搏和汗水诠释青春的力量！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">谁的生活也不是步履平地，挫折面前，一定要学会接纳、学会反思、学会理解、学会释怀……</p> <p class="ql-block">很多时候，换个角度看世界，你会发现它比以前更美好！</p> <p class="ql-block">孩子们，我希望你们将来金榜题名、功成名就，但我更希望你们开心快乐、健康平安！</p> <p class="ql-block">最后，谢谢你们用自己的方式宠了我三年。</p><p class="ql-block">请继续去宠爱你们遇到的每一位老师吧，听他们的话，配合他们的教学，支持他们的工作，竭尽所能学好每一个学科。</p><p class="ql-block">而我，下一个路口，将会遇见我的2021级学生，他们将会替代你们，助我继续完成一个又一个使命！</p> <p class="ql-block">《我和我的五六班》全剧终……</p>