<p class="ql-block"> 春风拂过，幼儿园里的果树相继开出了漂亮的花儿，时间一天天的过去，树上结出了颗颗小青果，见证着、陪伴着我们一起成长。</p><p class="ql-block"> “老师，这颗长了绿色小果果的是什么树啊?”</p><p class="ql-block"> “这棵是杏树，等枝头这些绿色的小果子变成黄色的时候，我们就可以采摘了，一起品尝它的味道了呦～”</p><p class="ql-block"> 带着孩子们的期待，开启了我们和果树的故事......</p> <p class="ql-block"> 孩子们定期给果树浇水，在孩子们的守护和照顾下，小青果一点一点染上黄色，我们的杏子成熟啦！</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生说过：“生活即教育，社会即学校。”幼儿对生活经验的学习不仅仅是在游戏中，也体现在点点滴滴的生活中。</p><p class="ql-block"> 杏果成熟了，吸引了孩子们的驻足停留，他们在发现着杏树的“秘密”，正你一句我一句的谈论着......</p> <p class="ql-block"> 活动前，老师首先对杏子的生长过程进行了生动的讲解，让孩子们对杏这一水果有了初步的认识，知道它有许多品种和不同的颜色，营养丰富。</p> <p class="ql-block"> 孩子们对采摘需要准备的工具进行了激烈的讨论，并将准备事宜记录在记录表中。</p> <p class="ql-block"> 采摘时，孩子们带上工具来到杏树下，他们小心翼翼的采摘着，有的抓着树枝，有的摘杏子，有的拿着篮筐收获杏子，大家忙的不亦乐乎！不久，低处的杏子就被孩子们摘光了，高处的杏子怎么也够不着。</p> <p class="ql-block"> 回到活动室，老师与孩子们一起探讨如何摘得高处的杏子。孩子们将自己的方法记录在表中，并与同伴一起验证办法的可行性。</p> <p class="ql-block"> 再次来到杏树下，孩子们找来工具开始采摘高处的杏果。只见孩子们有的站在梯子上摘、有的找来长长的竹竿把杏子打了下来。就这样，在大家的共同努力下，高处的杏子也很快都被摘了下来。</p> <p class="ql-block"> 孩子们说：“门房爷爷说果树上有可爱的小虫子，是因为我们没有打杀虫剂和农药，老师我可不可以现在就咬一口，闻着好香呀！”</p> <p class="ql-block"> 接下来孩子们将杏果清洗干净，大家三五成群比对谁摘的杏子大、闻闻杏果的香味，开心地享受着自己的劳动果实。</p> <p class="ql-block"> 品尝杏果后，孩子们用手中多彩的画笔，记录下采摘时的过程与心情。</p> <p class="ql-block"> 看，杏果里面住着一个小杏核，杏的全身都是宝，杏核可以用来做什么呢？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 杏核里面的杏仁可以吃吗？通过在家和爸爸妈妈一起查阅资料，孩子们知道了杏仁可以吃，因为杏仁具有润肺、止咳、理气帮助消化的功效。但要食用熟杏仁，不可生食，生吃或吃多会产生中毒现象。</span></p> <p class="ql-block"> 小小的杏核，却有大大的用处！孩子们将杏核清洗干净，投放到了松散材料室。</p> <p class="ql-block"> 有规律排序</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 杏核画</span></p> <p class="ql-block"> 民间游戏：拾子儿</p> <p class="ql-block"> 民间游戏：狼吃“小羊”</p> <p class="ql-block"> 大自然是孩子们最好的课堂！这个六月，孩子们收获的不仅是果实，更收获了一份快乐与成长，收获了对未知世界的好奇和探索。明年六月，杏子还会如约而至，孩子们仍然可以用思考和双手，去探索关于摘杏子的百种可能，因为在这里，孩子们总是能去实践自己的想法，感受成长的力量！</p> <p class="ql-block"> 编辑：张佩</p><p class="ql-block"> 照片：大班组教师</p>