小汇报，大成长

艳阳天

时间过得真快呀！转眼之间一学期就这么结束了。回首往事历历在目，记得刚入园的小宝贝儿们哭哭啼啼不愿意上学、不想自己吃饭、不知道什么是“分享”、不知道怎么和同伴相处～～～.为了让孩子们早日走出“分离焦虑期”，这时的老师都想变成三头六臂的超人，对你们付出了足够多的耐心、细心、爱心和责任心；当看到小宝贝儿们点点滴滴的进步最开心的就是老师了。 　　教师点名，开场白小三班期末成果展正式开始了！！ 　　经过四个多月幼儿园的学习和生活，小宝贝儿们现在可厉害了：每天都能开开心心上幼儿园、会礼貌用语、能自己独立吃完饭菜、有序安静睡午觉、学会了与同伴友好相处等等很多本领，当然还学会了诵读《三字经》、古诗词、数数、儿歌；学会了绘画、室内外游戏、手工等技能。 下面就看看小三班幼儿们学习成果展吧！ 语言领域 3—6岁幼儿是学习语言的最佳时期，培养幼儿的口语表达能力，引导幼儿敢说、想说、愿意说、喜欢说是幼儿园的教学目标。 　　刘老师的公开课，语言活动《甜甜的棒棒糖》 　　古诗表演：《清明》、《春晓》、《咏鹅》、《寻隐者不遇》。 艺术领域 幼儿园的艺术领域包含：绘画、手工、歌唱、舞蹈、音乐欣赏等。小班阶段的幼儿主要是培养孩子的涂鸦能力和初步的欣赏美的兴趣、对“美”的向往之情。 ppt展示艺术活动作品。 集体表演：《小猪吃的饱饱》《小兔子跳跳》 歌表演：《两个小娃娃打电话》。 科学领域 根据《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，小班阶段的孩子们需要初步了解掌握数的概念、一和许多、区别形状、大小、多少、颜色、点数对应等粗浅的知识。 益智区里的孩子们在玩中学，学中玩。 游戏教学《点数对应》。 比比大与小。 想想是什么形状的？ 说说是什么颜色的？ 健康领域 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期。幼儿园非常重视幼儿的身体健康，除了日常的室内外游戏活动，每周四开设体智能课为小班阶段的幼儿量身打造。通过锻炼小宝贝儿们越来越勇敢了。 体智能课中的孩子们。 亲子游戏：《螃蟹运球》。 社会领域 通过学习、游戏、活动孩子们有了自我保护意识：防溺水、防震减灾、防电、防骗等，知道紧急助救的电话号码。学会了交通安全知识、垃圾不乱丢、上下楼梯靠右行、玩具要分享，懂得了感恩等等。 小宝贝儿们参加消防疏散演练活动。 亲子春游活动。 　　不凡充实的一学期，看到的是小朋友在幼儿园有着欢欣灿烂的笑脸和收获知识的喜悦；看到的是幼儿园各项活动如火如荼的开展。回顾过去，展望未来。让我们整装待发，期待下一段新里程！ 最后，祝大朋友们身体健康！阖家幸福！小朋友们暑假愉快！ 我们获奖啦！！！好开心呀～～～ 　　放假了，不舍得离去的小宝贝儿跟老师妈妈相拥惜别。