用心培育，静待花开——长寿镇小五（2）班班级工作总结

Ms.Yang

时光荏苒，岁月匆忙，一学期的教学工作即将结束。在这匆忙的岁月流逝中，春天，我们留下辛勤耕耘的足迹，夏天，我们将迎来丰收的喜悦。 本学期，我担任五（2）班的班主任，兼任五年级三个班的英语教学工作。一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合我班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展。 一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作。了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。培养建立一支有责任心的班干部队伍，工作实行精细化责任制。 五位认真负责的优秀班干部合影 2、充分锻炼学生能力，做到人人有事做，事事有人做。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。如：班长、副班长、学习委员、纪律委员、环保委员进行周一至周五的班级纪律和教室卫生轮值，教室卫生打扫区域责任到人；生活委员负责营养餐的领取、发放和返仓，以及饮用水的管理等；各科安排两位科代表、八位小组长，负责收发作业，直接管理各科的每日学习任务，及时反馈情况；等等。 语数英三科课代表总是默默地为班级服务 生活委员负责安排营养餐的领取和回篮 当然还有认真负责的劳动委员杨蕊、方宇涵，严于律己的纪律委员余玥瑶，《成长印记》负责人王博雅，开关管理员汪决明……都在默默地为班级服务！ 我班学生有序地排队打饭菜👍👍 　　生活上，我事无巨细，十分关心他们的饮食问题，日日关注孩子们的就餐是否有序，是否都能吃饱吃好；天气炎热时，我担心他们没有水喝，于是我主动跟家长沟通，征求家长意见，家长们也很给力，第二天孩子们就喝上了清甜的山泉水！ 二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。 除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织、指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才，发挥孩子们的特长优势，有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。 负责出版黑板报的你们太可爱了，总会认真负责的出版好每一期黑板报。 我班孩子的绘画作品刊登在幸福长寿学区的公众号上 我班葫芦丝演奏《粉刷匠》 我班葫芦丝演奏《我有一只小羊羔》 黄依晨同学制作的精美手抄报 品学兼优的方雅琪同学主持升旗仪式 我班学习标兵方菲钰琪同学进行国旗下讲话 　　自四月上旬开始，我校根据长寿学区加强中小学生行为习惯养成教育的统一部署，组织学生制订“文明公约”，我们五（2）班师生主动担任活动“推广大使”，利用课余时间，自编自演快板表演节目，将学校“文明公约”贯穿其中，以同学们喜闻乐见的方式，配合学校宣传。 视频为方宇涵、龚梓馨、方子依、方棋、余秋里、方世博六位同学在国旗下表演快板《文明礼仪之歌》，通过这次快板表演，为学校德育主题活动“好习惯伴我行”发声。 我班排练合唱歌曲《卢沟谣》 五年级合唱表演《卢沟谣》 五年级合唱表演《一二三四歌》 三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结友爱，创优争先”的班集体。　　根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题教育活动，扎实有效地加强学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。务必使每个学生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 班队课记录 “好习惯伴我成长”演讲比赛 劳动小能手 四、与各科教师加强联系。 积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。 五、家校联系，形成教育合力　　本学期通过班级微信群、电话、上门家访等形式，我和家长保持联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。 荣誉篇 “三星少年”合影（金星少年、银星少年、红星少年） 优秀少先队员 课堂表现优秀学生 安全知识小达人 　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 我班孩子本学期在德、智、体、美、劳等方面的能力都得到了很大的提升，愿我班学生来期更上一层楼！加油！