<p class="ql-block"> 城子街中心幼儿园大一班2020—2021年第二学期工作总结</p> <p class="ql-block"> 带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱，这个学期，我担任了大一班班主任一职，和李老师搭配成一个新的组合，非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这学期的点点滴滴，虽然很艰辛，但是有滋有味。重拾每一个过程，从总结中积累经验，期待下学期的我，能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。</p> 保育工作 <p class="ql-block"> 在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯， 在班级中轮流安排值日生及小助手，并对幼儿进行互相监督。幼儿的自理能力进步较大。</p> <p class="ql-block"> 在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护自己，避免危险事故的发生。</p> 常规工作 <p class="ql-block"> 大班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋强强烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了小组长轮换制，互相监督，共同遵守活动规则。这样既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。</p> 教育教学工作 <p class="ql-block"> 我们依据幼儿园指导纲要，科学合理安排各领域活动。针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的表演活动。</p> <p class="ql-block"> 大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开拓，吸收新的知识也快。在教育教学中，我们两位老师采用探索在前，游戏为主的活动方式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。</p><p class="ql-block"> 这是李老师在教幼儿折小青蛙 ，幼儿兴趣十足。</p> <p class="ql-block"> 这是孩子们在找相邻数，他们积极参与，主动探索，互帮互助！</p> <p class="ql-block"> 这是孩子们在读儿歌，他们读书的样子真可爱！</p> 家园共育工作 <p class="ql-block"> 我们两位老师采取电话交流，约谈，家访等多种形式，保持家园联系与家长交流，向家长及时反馈幼儿的发展情况。在主题墙没计活动中请家长帮助幼儿搜集一些有关主题的材料，真正成为合作伙伴，利用家长会让家长走进园内贴近孩子生活，了解孩子全面发展的情况，真正达到家园共育的目的。</p> 主题活动 <p class="ql-block"> 六.一儿童节来临之际，在园组织开展的“童心向党，共庆六一” 文艺汇演主题活动中，我班精心编排了节目，孩子们在表演活动中，身心得到了锻炼。</p> <p class="ql-block">灯笼舞《说唱中国红》</p> <p class="ql-block">手语表演《听我说谢谢你》</p> <p class="ql-block"> 为迎接建党100周年，营造节日气氛，对幼儿进行环境熏陶教育，加深幼儿的爱国情怀，我班进行了“童心向党”主题环创活动。</p> <p class="ql-block"> 在党的生日来临之际，我们以“中国共产党成立100周年”为契机,开展亲子作品制作活动。通过幼儿和家长合作，共同完成作品。此次活动不仅增进了亲子间的情感，同时使幼儿的爱国思想得到了升华。</p> <p class="ql-block"> 对在活动中积极参加，表现突出的幼儿给予及时表彰鼓励。他们手捧奖励证书，心里美极了！</p> <p class="ql-block"> 我可爱的孩子们，大班的生活即将结束，以后的日子里，老师再也难看到你们不经易间扬起的笑脸，和那稚嫩的样子……只好把你们放在记忆中，重拾过往，希望你们从这里起飞，风雨无阻！</p>