【童心向党 争章逐梦 强国有我 行动在我】娄底吉星小学2021年暑假致家长的一封信暨暑假实践活动安排

娄底吉星小学

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!酷夏已临,暑假将至,今年是中国共产党成立100周年,深入开展爱国主义教育、理想教育和社会主义核心价值观,同时促进孩子身心健康和全面发展,为了让您的孩子安全度过愉快假期、尽情享受欢乐时光,我们特意发出《致家长的一封信》,现将安全注意事项和学习成长要求告知如下:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">本学期7月5日领通知书</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">7月6日正式放暑假</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">下学期8月31日报名</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">9月1日正式开学开讲</b></p> 严防溺水事故发生 <p class="ql-block">  教育孩子做到“六不”,即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性不擅自下水施救;加强游泳救护知识辅导,帮助孩子掌握基本的自护、自救和逃生方法,有条件的家长可以带孩子去游泳馆等安全水域学习游泳技能。</p> 做好疫情防控工作 <p class="ql-block">  督促孩子做到“四不”,即不去人员聚集和空间密闭场所、不参加聚集性活动、不去中高风险地区、不接触中高风险地区返娄人员;提醒孩子做好个人防护,勤洗手、少聚集、保持社交距离、外出佩戴口罩;培养孩子的卫生习惯,搞好个人卫生,注意饮食卫生,维护环境卫生;提高孩子的健康意识,有规律地作息,坚持锻炼身体,科学合理膳食。</p> 注意道路交通安全 <p class="ql-block">  培养孩子的道路交通安全意识,监管好孩子外出时的路途安全,为孩子选择有安全保障的交通工具和出行方式;教育孩子遵守交通规则,不驾驶摩托车及其它机动车辆,不搭乘非法营运车辆,不在公路上玩耍追逐。</p> 用好安全教育平台 <p class="ql-block">  充分利用好娄底市中小学生安全教育平台,带领孩子共同学习,督促孩子学以致用,用实际行动配合学校和老师做好日常安全教育。</p> 提高自我防范意识 <p class="ql-block">  帮助孩子树立防火、防汛、防电、防踩踏、防暴恐、防性侵意识;教育孩子不玩火、不玩电、不触碰危险物品、不到危险区域玩耍,远离火灾水灾踩踏等伤害及地质灾害;提醒孩子加强自我防范能力,遇紧急情况,及时报警求助,确保人身安全。</p> 全面落实五项管理 <p class="ql-block">  树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,了解青少年儿童心理特点,关注孩子心理健康,增强孩子生活体验,全面落实手机、睡眠、读物、作业、体质健康“五项管理”,努力培养孩子习惯良好、身心健康、积极向上的品格。</p> 切实加强法制教育 <p class="ql-block">  教育孩子遵守公序良俗、社会公德和法律法规,自觉抵制不良诱惑,不与不良人员接触,不进入游戏室、歌舞厅、网吧等场所,不参加宗教仪式和迷信活动,不参与打架斗殴、敲诈勒索、电信诈骗等违法活动,自觉远离“黄、赌、毒”。</p> <p class="ql-block">  今年是中国共产党成立100周年,深入开展爱国主义教育、理想教育和社会主义核心价值观,同时促进学生身心健康和全面发展,为了让大家的假期生活丰富且有意义,学校精心设计了假期争章综合实践作业。请大家快快行动起来吧!</p> <p class="ql-block">  同学们做到出行安全、用电安全、食品安全,并且做到不去水边玩耍,做到防溺水“六不”。假期里不出现任何安全问题,配合学校安全部门的工作及时完成各项任务,开学后可以获得“自护章”。</p><p class="ql-block"> <b>活动要求:每天坚持报平安,按要求及时完成各项任务(以班主任老师发的通知为准)。</b></p> <p class="ql-block">  1.假期里每次按时完成网络专题学习的,如“红领巾爱学习”。</p><p class="ql-block"> 2.在这个假期和爸妈一起学习一两个红色故事,讲给爸爸妈妈听,在讲红色故事的同时一起回顾党的奋斗历程,传承爱国主义精神,继承和发扬优良革命传统。</p><p class="ql-block"> 3.寻访红色足迹。家长带领孩子到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,引导孩子们了解、学习中国革命史和中国共产党历史,加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。要求把实践过程以图文的形式入册。</p><p class="ql-block"> 4.完成一份以“童心向党,礼赞百年”为主题的手抄报,开学时每班选择一副最优者交到德育处。</p><p class="ql-block"><b> 活动要求:选出自己最满意的照片入册。完成者可获得立志章。手抄报的规格:4开纸张大小。</b></p> <p class="ql-block">  1.一二年级学会整理自己的房间,为父母减轻家务负担。</p><p class="ql-block"> 2.三四年级学会自己洗衣服、洗碗,并用相机拍摄精彩瞬间。</p><p class="ql-block"> 3.五六年级学会做一道菜(在家长的指导和陪伴下进行)。</p><p class="ql-block"> <b>活动要求:选出自己最满意的照片入册。完成者可以获得劳动章。</b></p> <p class="ql-block">  1. 根据自己的兴趣爱好,结合实际情况制定自己的锻炼计划。</p><p class="ql-block"> 2. 每天至少锻炼一小时(可以是分开两个时段的)。</p><p class="ql-block"> 3.养成健康的生活习惯:每天早睡早起,早晨进行体育锻炼,不打游戏、不玩手机、不迷恋电视,晚上9点20前入睡。</p><p class="ql-block"> <b>活动要求:为了见证成长,感悟变化,给自己一份看得见的心路历程,同学们可以用图片、视频记录自己刻苦努力、拼搏流汗的瞬间,也可以用文字记录自己每天的点滴进步。完成者可获得健体章。</b></p> <p class="ql-block">  1.关心时事政治,坚持每天收听《新闻联播》,了解时事时政、国家大事。</p><p class="ql-block"> 2.自觉践行《中小学守则》,提倡以“大手牵小手”形式在家长志愿者的带领下,走进大自然、走进社区,开展微公益活动,如“为社区穿新衣”、“给贫困家庭送温暖”等活动,做个爱心天使,快乐别人,充实自己。</p><p class="ql-block"> <b>活动要求:选出自己最满意的照片入册。完成者可以获得小主人章。</b></p> <p class="ql-block">  1.规范书写天天练:坚持练习书写能陶冶性情,培养良好的书写习惯,请同学们暑假期间每天坚持练习写字一篇。</p><p class="ql-block"> 2.相信诗词的力量:每天坚持背一首古诗。&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block"> 3.快乐阅读陪伴我:暑假里与书为伴,在阅读中感受语言文字的魅力,读到精彩内容不妨分享给大家,可以把诵读的美文和经典,录成音频发到班级群,相信经过一假期的诵读,会成为一个全新的自己,会有意想不到的收获和精彩。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 4.读一本红色书籍。红色读本推荐如下:《百年荣光,风华正茂》(一年级)《2021年党史学习教育》(二年级、四年级)《心向祖国心向党》(三年级)《写给小学生的中国共产党》(五年级)。三——六年级每人写一篇读后感,开学进行评比。</span></p><p class="ql-block"> <b>活动要求:从以上内容选择一个你最满意的作品入册。完成者可获得特色章小书虫章。</b></p> 徽章如下 <p class="ql-block">  1.请每位同学认真完成好每项实践活动,并用相机和笔记录实践活动的情况,挑选出自己最满意的假期个性作业填写在表格中,开学时上交,按班级装订成册,德育处将进行评比。</p><p class="ql-block"> 2.开学时,请各班班主任在中队评选一名争章实践活动最优秀的2名参加学校的星级争章活动。注:只有参加了全部奖章(自护章、立志章、劳动章、健体章、小主人章、小书虫章)的队员才有资格参评,在开学时请辅导员将名单在9月3之前交到德育处。</p><p class="ql-block"> 3.开学时将根据集体开展“红领巾奖章”,学校将争章活动的成效和影响来进行考察评定获得集体星级章的中队。</p> <p class="ql-block">编辑:亢景兹 吴为</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编审:杨佳佳 王维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主审: 李湘南</p>

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