感恩相遇时光回顾——南乐县实验幼儿园小一班班务总结

南乐县实验幼儿园中一班

随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一起走过了一学期，当初那群哭哭啼啼入园的孩子们马上要升入中班，成为哥哥姐姐。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学年来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。 🌸班级概况简述🌸 本学期我班幼儿共39名，其中男孩22名，女孩17名，其中有两位幼儿是本学期加入我班，与上学期相比，本学期幼儿在各方面都取得了较大进步，尤其是语言表达和动手操作方面，但注意力集中这一方面还是有所欠缺，接下来我从教育教学、常规教学、安全保健以及家园共育方面进行总结 🌸教育教学工作🌸主题教学✨ 本学期我根据小班幼儿的年龄特点和兴趣开展了丰富多彩的主题活动，对《奇妙的声音》和《小小蛋儿把门开》两个主题深入拓展。幼儿兴趣浓厚，不仅激起了他们的探索欲望，还增加了对自然、对生命的感悟。 节日主题教育✨ 除了常规性主题教育，本学期也增加了节日主题教育，如清明节、母亲节、端午节等。＂护蛋行动＂是母亲节活动的一大亮点，通过本次活动，幼儿懂得了妈妈的辛苦。端午包粽子活动是疫情发生以来第一次亲子活动，家长积极配合，幼儿兴奋不已。从集体教育了解节日知识，再到亲身体验与操作，让幼儿更直观的了解节日，勇于表达自己的情感。 体能运动✨ 本学期依然传承经典，利用民间游戏让幼儿学会合作、交往。又在民间游戏的基础上增加了户外游戏，锻炼幼儿走跑钻跳的能力。 🌸班级常规工作🌸精彩活动✨ 本学期，我班积极参与园内安排的各项活动，从观看红色爱国电影、到第一届＂和之声＂音乐会、再到走班活动以及六一童话剧剧场，虽有不足，但精彩不断，不仅学习他人长处，还让本班幼儿得到了锻炼。 常规培养✨ 雨果曾说：开启人类智慧宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文学，一把是音符。本学期，我班尝试把音乐律动融入到一日流程中，从排队入厕，排队喝水、区角、加餐等方面入手，从刚开始的手忙脚乱到现在得心应手，老师与孩子都已经适应了这个模式，当孩子听到音乐时，能很快做出反应。如，听到入厕音乐时，女孩子会快速安静的去排队，男孩子则边玩韵律游戏边耐心等待。 🌸安全保健工作🌸 日常防疫✨ 疫情尚未消散，日常防疫工作不容松懈，每天晨午检认真对待，按照要求按时填写各项记录，教育幼儿养成讲卫生的好习惯。 安全工作✨ 安全工作是重中之重，《纲要》明确指出：＂幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。＂我们尽可能地对不安全因素提前做好防范、预测及时排除，把伤害率降到最低。1.落实晨检工作，消除危险隐患。2.有要求的开展户外活动及时清点幼儿人数。3.严把幼儿接送关。4.班级物品的摆放规定。5.通过多种渠道进出安全教育 保育工作✨ 在幼儿园教育中，教育和保育是并重的，三位老师的工作目的是一致的，对于小班幼儿，家长最关心的问题就是幼儿在园的各种情况，尤其是吃喝拉撒睡方面，所以，在日常生活中，我们三位老师很注重观察全体幼儿。 🌸家园共育工作🌸 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，要达到共育，仅仅转变家长的观念是不够的，还有应让家长了解幼儿园的教育目标，了解教师的工作等等。我班从以下几方面最好家长工作：1.老师态度积极热情。2.利用多种渠道与家长交流沟通，如班级微信群，打电话等形式。 回顾本学期的点点滴滴，我们三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，但也是有一定收获。在新的学期中，好的一年我们继续保持并超越，但我们也会正视自己的不足之处，努力把今后的班级工作做的更好。