夏日炎炎教研忙，精讲细磨促提升——高新区中学小学部语文教研组五月活动纪实

高新区中学小学部

五月份，高新区中学小学部语文教研组如火如荼地开展了每人一节精品展示课活动。 高晶晶老师执教了阅读推进课《宝葫芦的秘密》，从单元目标出发，以学生看书时的关注点为切入点，带领学生们探索了主人公王葆的神奇经历，生动有趣。 李滨滨老师执教了《小猴子下山》一课，在课堂上，李老师先带领孩子们朗读课文，读准字音；在课文教学时，抓住关键词理解课文内容；最后再利用多种朗读形式培养学生朗读能力，课堂气氛活跃。 庞凤英老师执教的《杨氏之子》，课堂从周总理幽默风趣的语言艺术入手，引导学生体会古文有趣的语言和主人公杨氏子的机智。学生先读后理解，以读促悟，学生学习文言文的兴趣被极大调动。 杨莹老师执教《我变成了一棵树》一课，，她带着学生以主人公英英的角度走进了神奇的想象世界。从树的与众不同，到英英的心里活动，孩子们随着老师的指引，完成了一次奇妙的探险。 张小霞老师执教《海底世界》一课，她从海底世界的两大主要特点出发，带领学生品读课文，学习如何围绕中心句概括自然段主要内容，初步感悟了说明文的表达方法，激发了学生探索大自然奥秘的兴趣。 尹晓洁老师执教了《学弈》一课，上课开始以文言警句引起学生兴趣，以读为主线，通过多种形式让学生通读、熟读，最后达到诵读，引导学生在理解内容的基础上悟出道理。 张晓芳老师执教《给老师的一封信》一课，带领学生学习书信格式，体会作者把叙述、描绘、想象结合在一起的优美文段，最后进一步对学生进行写作指导，一堂课下来，学生收获颇丰。 在月底，我们全体语文齐聚一堂，共同分析探讨课程的设计与评价，同时王德英老师又对下一步课程结束后的复习进一步做了指导。霍海岩老师和李娟娟老师分别指出学生的学习态度至关重要，让学生自己理解单元目标构建知识框架，学习会事倍功半。 学而不思则罔，思而不学则殆。高新区中学小语人致力于改革自新，不断提升教学质量，引导每一位学生学语文，用语文，爱语文。在学生未来翱翔的道路上，插上文学的翅膀。