追寻红色足迹,重温入党誓词,感受山乡巨变,追梦青春信念—辛安泉中心校教师研学活动

辛安泉中心学校

<p class="ql-block">  庄周有云:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”不知探索,局限小小世界,只会见识短浅,永远不会进步。</p><p class="ql-block"> 而愿如鹏扶摇而上者九万里,必坚持奋斗学习,故今天我借以“青春”为主题。 “青春”不仅仅是年龄局限,他更是信念、寻找和领悟,用“青春”之火,探寻进步之地。</p> <p class="ql-block">  2021年是中国共产党100岁华诞,为进一步激励辛安泉中心校老师重回“青春”为梦想不断努力,为美好的生活奋力拼搏,感受家乡红色文化,也为了丰富老师们的业余生活,释放压力,增强中心校老师之间的融合。6月27日在学期末工作告一段落之际,辛安泉中心校组织老师们走出校门,创建新课堂,开展以“青春追梦新时代”研学活动。</p> 青春之坚守 <p class="ql-block">  第一站:徒步“孔岩小学”。在这个教学点负责人是他,教师是他,厨师也是他,烧火是他…吕长平老师凭一己之力撑起了整个孔岩村小学。 一进门你看到的是花园,是公园,是乐园,更是孩子的家。吕老师说只要我在,国旗不会升不起来,孩子们不会没书念。37年的青春去坚守,用“爱”照亮农村娃。第一站我们学到了坚守!</p> 青春之热血 <p class="ql-block">  第二站:参观南流村红色遗址。在藏粮洞、蛤蟆嘴等红色革命遗址,一个个真实的热血故事、一处处革命先辈奋战活动遗址,生动展现了当年波澜壮阔的峥嵘岁月和老一辈革命家立下的丰功伟绩。聆听红色故事,经历革命传统的洗礼。大家感触颇深,这一站我们感受到青春之热血!</p> 青春之承诺 <p class="ql-block">  为进一步强化党员先进性,牢记初心使命、传承红色基因的坚定信念,激励着全体党员凝心聚力、履责担当。党员们重温入党誓词,非党员的年轻教师感受党的光辉,我们一起在党史学习教育中汲取智慧、营养和力量,锤炼坚强意志和理想信念。这一站我们是承诺!</p> 青春之发展 <p class="ql-block">  第三站:参观西南村最美乡村建设成果。建设社会主义新农村,是确保中国现代化建设顺利推进和全面建设小康社会的必然要求。走进西南村平整宽阔的水泥路、清澈亮丽的“景观渠”、各种网红打卡地、采摘园、生机勃勃的经济林……来这里感受山乡巨变,把对学生的寄语带进“文昌阁”,这里展现出一幅幅“新农村、新产业、新发展”的美丽画卷。这一站我们看到了美丽新中国的青春发展。</p> 青春之进步 <p class="ql-block">  大至国家,小到学校,教师发展始终是教育发展的关键。为提升教师的综合素养、专业水平和创新能力,培养“四有好老师”,下午我们召开了教师培训会,<span style="font-size: 18px;">与专业对话,让共情开花, 共同携手,研学博闻拓胸怀。让老师们在学习充电中研学进步。</span></p> 态度 <p class="ql-block">  长治市最美教师—吕长平,怀着对党、对故乡的感恩、对学校和学生的爱,苦心经营,守护三尺讲台,演绎了现实版的《一个都不能少》。他总是把学校学生的事情放在第一位的态度深深感染我们,讲座ppt没有先进的技术,只有他的大山他的学校,全程微笑脱稿演讲,讲的从容,但是我们知道他干的艰辛!</p><p class="ql-block"><br></p> 专业 <p class="ql-block">  用土话说着最专业的语言的人最厉害。辛安泉中心校教研主任常爱明老师他坐在那里,就得搞出点“名堂”。远赴大同学习,没有照搬照抄。通过自己整合梳理,带回来满满的干货。突然发现土话听着也舒服!</p> 用心 <p class="ql-block">  张莎和赵紫薇两位老师派出交流学习一年,与我们进行了交流分享,每位老师都用真实的案例用心讲述着自己在一年教学过程中的见解与感悟,既是交流,也是学习。张莎老师勇敢创新,赵紫薇老师讲方法与效率。两位老师是集美貌与智慧并存的人间绝绝子👏👏。</p> 细致 <p class="ql-block">  教师的战场在三尺讲台,而后方稳定也至关重要。我们在潜心教学的同时,更应该关心国家政策和自己的工资岗位变动情况。牛会计用自己多年的经验和细致的工作的作风给我们进行解读。</p> <p class="ql-block">  胡校长说,我们要学会奋斗,每天进步一点点,自律自觉!我想借李大钊先生的《青春》而谈,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,以青春之我,创建青春之家庭,青春之学校,资以乐其无涯之生。那时的人们为风雨飘摇的中国觉醒而战,而今天我们为未来,为可爱的中国用青春而奋斗!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>

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