<p class="ql-block"> 葛婷婷老师，2015年毕业于呼伦贝尔学院，中共党员，毕业后一直从事教育工作，于2019年9月考入实验小学，担任实验小学党支部宣传委员、四年组语文教学组长及班主任等职务。她心中时刻牢记教师的职业道德，不敢忘记作为一名合格教师的要求。兢兢业业，认真工作，在教育教学工作中坚持“教书”“育人”相结合，重视创新精神的培养和健全人格的发展，把传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机结合起来，努力地向着成为一名优秀教师的目标前进。</p> <p class="ql-block">一、带着一个梦开始自我修炼，快速成长</p><p class="ql-block"> 葛婷婷大学毕业，通过教师公开招聘来到实验小学。当时她心里只有一个想法：一定要努力工作，千万不能误人子弟。从那时起，她就在人生的秤杆上楔上了为教育献身的定盘星。很快她就意识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就务必付出更多的劳动，花更多的时间。她像一个刚刚入学的一年级新生，汲取着新鲜的知识，她深知“机门潢车难成木器”，除了提升自身的教学知识储备，还需要向业务精湛的领路人学习，和志同道合的教师们切磋进步。工作几年来，她不放过进修自己的机会，听名家的课堂教学，开拓自己的眼界，武装自己的头脑。成长的过程要付出很多艰辛，但收获的果实是甜美的。渐渐地，她形成了自己的教学模式和教学风格，在教学路上不断前行。</p> <p class="ql-block">二、捧着两颗心育人，德育为先</p><p class="ql-block"> 教育孩子，要捧着两颗心：一颗良心，一颗爱心。倾情付出，无怨无悔，摸的是良心；视生如子，关怀备至，靠的是爱心。而教育的千般万般，都要以德育为先。在葛婷婷老师看来，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这个过程要用“爱”。但包容不代表包庇，宠爱并不代表溺爱。在爱的基础上立下规矩，帮助每一棵幼苗茁壮成长。她每带一个班都会制定班级公约，让大家共同遵守；结合班级情况，确立学习习惯培养目标；严慈相济，班级更有凝聚力；采取直线面对面、电话线、网线三线合一的方式和家长沟通并形成合力……春风化雨，以爱育人。正是怀揣着这两颗心，葛老师的心一直与孩子们在一起。</p> <p class="ql-block">三、铆足一股劲前行，且行且思</p><p class="ql-block"> 作为一名新时代的青年教育工作者，她深知课堂在学校教育教学中、在学生成长中的重要地位。它是提高学生科学文化素质的摇篮，是培养学生综合能力的舞台，是锻炼学生生存本领的阵地。要在课堂教学中提高效率，更好地教书育</p> <p class="ql-block"> 作为教师，她始终坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。只要辛勤耕耘，挥洒汗水，就一定能成为一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！</p>