《语言的魔力》

肖&Iris

<p class="ql-block">玩命工作让自己完美错过我《当下的力量》最后几次读书会。努力争取终于来到本周末的《语言的魔力》,和盆友一起相约而来,学习会温柔坚持,打破老好人的模式!</p><p class="ql-block">和谐的亲密关系,都是在争吵中相互妥协,都是在矛盾中相互理解,都是在困境中相互陪伴,都是在痛苦中相互成长,一个人绝对臣服于另一个人的亲密关系,深层是君臣关系。</p><p class="ql-block">肯定自己对自己的肯定,否定自己对自己的否定。</p><p class="ql-block">而非肯定自己对自己的否定,否定自己对自己的肯定。</p> <p class="ql-block">学习三个必备条件:</p><p class="ql-block">1.能够坚持</p><p class="ql-block">2.听话照做</p><p class="ql-block">3.重复练习</p><p class="ql-block">与山哥不谋而合都忘记“听话照做”这一条,老哥启发我一起开始探索自己的内在……。路导讲述老中医“家暴药方”的故事,磨刀石与红枣水”的故事,哈哈,路导搞笑的小段子真不少,同时也能引发我们思考。有时需要独立思考,有时也需要听话照做呀,哈哈</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">正心正念</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">永远怀着一颗善良的心对人周围的人</b></p> <p class="ql-block">学习的四个层次</p><p class="ql-block">1,不知道不知道</p><p class="ql-block">2,知道不知道</p><p class="ql-block">3,知道知道</p><p class="ql-block">4,不知道知道</p><p class="ql-block">同学分享孩子在姥爷家“滚犊子”的故事,妈妈感受到孩子的情绪,没有安抚,此时我们还可以把孩子情绪需要引出来并帮他处理会更好,让我想起奇迹课程感受情绪并化解是一样的道理。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">执两用中</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">择善固执</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>问的方式</b></p><p class="ql-block">先下正向的指令,再说因为</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">例如:请今天把合同快递给我们公司,因为明天周六了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">明天周六跟……没半毛钱关系</span></p><p class="ql-block"><b><u>自动化模式后面都有一个未疗愈的创伤</u></b></p> <p class="ql-block">恐惧四个原因</p><p class="ql-block">1,失去方向</p><p class="ql-block">2,失去掌控</p><p class="ql-block">3,能力不够</p><p class="ql-block">4,未疗愈的创伤</p><p class="ql-block">问:发生又能怎样呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">请别人帮忙三句话</p><p class="ql-block">1.我需要你的帮助</p><p class="ql-block">2.因为你对我特别重要</p><p class="ql-block">3.除了你没有人能帮助我了</p><p class="ql-block">语言7%,语音语速38%,肢体语言55%</p><p class="ql-block">例如:女儿,今天在学校谁帮助了你呀?</p><p class="ql-block">开始启迪孩子整合资源</p> <p class="ql-block">A洗完一副扑克牌后,随机抽一张牌给B看(也就是说A不知自己所抽什么牌,B知道),假如A所抽的牌是红桃7,接下来B全程通过提出封闭式问题让A说出自己所抽的牌红桃7。</p><p class="ql-block">(注:假设A、B两人都玩过扑克牌,并非常熟悉一副扑克牌的数量、颜色及类型。)</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:很高兴能与你一起互动,你知道的,一副扑克牌一共是54张,是吗?</p><p class="ql-block">  A:是的。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:那一副扑克牌除去大小王,还剩下52张,是吗?</p><p class="ql-block">  A:是的。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:好,在这52张扑克牌中,有两种颜色,一种是红色,一种是黑色,是吗?</p><p class="ql-block">  A:是的。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:如果让你任选一种,你选择红色还是黑色?</p><p class="ql-block">  A:红色(注:A选对了自己抽的牌的颜色,所以B直接接着问。)</p><p class="ql-block">  B:在红色的扑克牌中,分两种花色,一种是红桃,一种是方块,是吗?</p><p class="ql-block">  A:是的。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:如果让你从中任选一种,你是选红桃还是方块?</p><p class="ql-block">  A:我选方块。(注:答案并不是A所抽的红桃,而B需要引导A说出红桃,所以B接下来提出一个事实式问题转移即可)</p><p class="ql-block">   </p><p class="ql-block">  B:那就是说,你选完方块后,剩下的全是红桃,是吗?</p><p class="ql-block">  A:是的。</p><p class="ql-block">  B:好,那在剩下的红桃里面,有红桃数字和红桃花牌,如果你来选,你会选红桃数字还是红桃花牌?</p><p class="ql-block">  A:我选红桃花牌。</p><p class="ql-block">  B:好,也就是说,你选完红桃花牌后,剩下的全是红桃数字,对吗?</p><p class="ql-block">  A:对。</p><p class="ql-block">  B:好,那在剩下的红桃数字里面,有红桃偶数和奇数,如果让你选,你选红桃偶数还是奇数?</p><p class="ql-block">  A:我选红桃奇数。</p><p class="ql-block">  B:好,红桃奇数中有1、3、5、7、9,我们把它们分为二组,红桃1、3、5为一组,红桃7、9为一组,你是选红桃1、3、5这一组,还是红桃7、9这一组呢?</p><p class="ql-block">  A:我选红桃7、9这一组。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:好,那在红桃7、9这一组中,有红桃7和9,如果让你选,你选红桃7还是红桃9呢?</p><p class="ql-block">  A:我选红桃9。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:也就是说,剩下是红桃7了,对吗?</p><p class="ql-block">  A:对</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  B:那你看一下你手中的牌是不是红桃7?</p><p class="ql-block">  A:是红桃7。</p><p class="ql-block">  B:恭喜你,你猜出了你刚刚抽到的牌。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  思考:</p><p class="ql-block">  1、为什么A能猜出自己抽出的牌的花色和数字?</p><p class="ql-block">  2、在这个过程中是牌洗的好,还是抽的好,还是猜的好,还是问的好?</p><p class="ql-block">  3、如果B没有看A抽的牌直接就开始提问,结果还一样吗?</p><p class="ql-block">  4、如果B在提问的过程中,忘记了A所抽的牌,结果又是怎样呢?</p> <p class="ql-block">我知道,就像我一样,这个人也曾经经历过失败的痛苦;</p><p class="ql-block">我知道,就像我一样,这个人也渴望成功;</p><p class="ql-block">我知道,就像我一样,这个人也渴望被尊重、渴望爱、渴望被爱;</p><p class="ql-block">我知道,就像我一样,这个人在他父母眼中也是有价值的;</p><p class="ql-block">我知道,就像我一样,这个人在他孩子或未来的孩子眼中也是有价值的;</p><p class="ql-block">我知道,就像我一样,这个人也是在痛苦中学习, 对不起、请原谅、谢谢你、我爱你。</p> <p class="ql-block">调解关系,化解情绪与处理问题</p><p class="ql-block">1.对人:先跟后带</p><p class="ql-block">2.对情绪:结合_抽离</p><p class="ql-block">3.对问题:上推下切与隐喻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><u>负能量使用</u></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">1.但是、不过、可是改为同时</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2.如果改为当,更狠都不要</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3.不能改为不会</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">4.应该改为将会</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">常挂嘴边</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">好,是,对,就是这样</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block">沟通要有互动,不能改对方关键词。复述我理解是理解对方意思,看见对方的需求</p><p class="ql-block">复合等同</p><p class="ql-block">也就是说,换句话说,也就意味着,你的意思是</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">价值不到价格不报</b></p><p class="ql-block">别忘了自己的目的</p><p class="ql-block">目的+亲和力</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">需要练习复述事实,事实大家不得不说是</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">合一框架</b></p><p class="ql-block">1.我很理解你的心情……,同时……一起探讨</p><p class="ql-block">2.我很赞同……,同时……</p><p class="ql-block">3.我很感谢……,同时……</p><p class="ql-block">4.我很尊重……,同时……</p><p class="ql-block">5.我很欣赏……,同时……</p><p class="ql-block">沟通三个层次</p><p class="ql-block">1.我……怎样,对方就怎样</p><p class="ql-block">2.我做些什么事改变自己,让对方看到感受到,对方自动改变</p><p class="ql-block">3.我不会因为对方不改变而我难受</p><p class="ql-block"><u style="color: rgb(237, 35, 8);">问为什么是活在过去,如果做也是看未来<span class="ql-cursor"></span></u></p> <p class="ql-block">时间线用词</p><p class="ql-block">瞬间让人从“地狱”中出来的时间词</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>“亲爱的,那是以前”</u></b></p> <p class="ql-block">平行扩展思维</p><p class="ql-block">1.你说呢?</p><p class="ql-block">2.之后呢?</p><p class="ql-block">3.然后呢?</p><p class="ql-block">4.还有呢?</p><p class="ql-block">5.假如……</p><p class="ql-block">6.除了……还有呢?</p><p class="ql-block">7.假如你是我,……你会怎么做?</p><p class="ql-block">8.假如二十年后……,你会怎么做?</p> <p class="ql-block">聊天卡壳原因,训练三人上推下切平行游戏</p><p class="ql-block">提升团队凝聚力</p><p class="ql-block">1.好,你说得很有道理</p><p class="ql-block">2.你说的对我特别重要</p><p class="ql-block">3.我怎么没有想到呢</p><p class="ql-block">4.你是如何做到的?</p><p class="ql-block">5.还有呢?</p><p class="ql-block">6.然后呢?</p> <p class="ql-block">小女孩分享母亲病重,不敢面对的事情,达菲分享父母病重是自己压抑心情,同时她为了分散自己注意力看电视笑让她自责……,让我们领悟到,亲人不愿看见我们沮丧的面孔,反倒应该正常生活,让他们看见我们好好活着……让他们无论在哪都以我们为荣……</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.你发现了吗……?</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">暗示目标,注意强调感觉</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.……对不对?</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">用事实</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">价值观</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3.因为……,如果……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4.除非……,否则……</b></p> <p class="ql-block">5.我知道……</p>