<p class="ql-block">本周课是我们社会交往模块中的一节复习课。课程中我们帮助孩子巩固复习了合作的三个要素、合作中困扰的解决办法、人际冲突解决的三步曲以及如何宽容的态度去面对他人的错误。</p> <p class="ql-block">伴随着优美的轻音乐，首先让我们进入今天的冥想缓解，锻炼孩子的记忆力，想象力。其实在这个过程中这段时间可以看出孩子们的倾听能力在不断提高，一个良好的倾听能力是孩子专注力集中的基础。</p> <p class="ql-block">然后圆圈时光我们一起来分享一下自己在和别人的交往过程中做了哪些宽容别人的事情。</p> <p class="ql-block">接下来正式开始今天的旅程，首先，我们通过“龙卷风来了”的游戏，一起来拯救在狂风谷里被困住的小动物们。在活动中，如果大家同时往外拉小动物，小动物们不但不会被救出来反而彻底被困住。</p> <p class="ql-block">虽然个别孩子救出来了小动物，但是也为此付出了惨痛的3代价，小动物的家（盒子）被破坏掉，工具被弄坏，大的动物被卡住出不来了。</p> <p class="ql-block">当我们几个人共同合作完成一件事的时候，只顾自己的任务，不考虑别人，反而不能顺利地完成任务，所以我们必须要合作。接下来大家经过讨论，决定再重新尝试一次。</p> <p class="ql-block">看，我们成功了吧，我们来总结一下，合作的三要素是什么？没错，是需要两个人以上，达成共同的目标，在合作过程中要相互商量。大家一定要记得在以后的合作中要多多运用这三要素哦。</p> <p class="ql-block">刚刚在大家的帮助下，维维它们顺利地从房子里面逃了出来。但不幸的是，达克在这次龙卷风中被卷到了附近的一个房顶上↑房子有些危险，达克很害怕，大家不能爬上去救它，只能借助一些工具想办法把达克救下来！</p> <p class="ql-block">接下来我们一起来解救小鸭达克。</p> <p class="ql-block">在这个过程中发现了孩子们的一些薄弱的地方，比如男生的突显特点自己做自己的，合作意识淡泊。</p> <p class="ql-block">女生具有很强的合作意识，可是欠缺思考，我们在做事情之前要先学会思考，观察，找到着手点，这样才能事半功倍。女同胞们盲目的把纸条粘在一起，长度够了可是硬度不够。</p> <p class="ql-block">需要肯定的是孩子们的学习是一个由不知道到知道，由知道到做不到，再到做到的过程。就像今天的李佳芮，第一次合作课程中他还不能加入进来，但是今天在缓解情绪过后可以很快和伙伴一起投入游戏中，孩子的成长是在慢慢的发生的。这也是让我和叶子姐姐很欣慰的地方。</p> <p class="ql-block">在合作的过程中难免会有产生冲突的时候，这个时候我们需要先缓解自己的情绪，然后再一起想出另一个解决问题的方法，然后再一起试一试。</p> <p class="ql-block">看！我们的孩子们在一次次不断的尝试中终于成功了。</p> <p class="ql-block">作为家长，我们需要注意：我们都愿意孩子得到成长和锻炼，但当孩子在合作过程中遇到问题和困扰时会忍不住想去替代孩子解决问题，事实上遇到困难的时候，是锻炼孩子成长的最好时机。在合作中遇到问题时，家长要保持耐心，真正给孩子自己去解决问题的机会，并在解决问题的过程中不断得到锻炼和成长。给到孩子们适当的引导和充分的信任。</p>