<p class="ql-block"> 这个世界对于小班的幼儿来说一切都是那么神奇，都值得去探索。</p><p class="ql-block"> 有一天，我们班一个小朋友从家带来了泡泡水，进班级的时候吹起来泡泡，其他小朋友们都围了上来，我就问：泡泡是什么形状的呀？“圆形的。” 看到孩子们对泡泡那么感兴趣，我们开始思考：在幼儿的日常生活中还有许多圆圆的物品，这些圆圆的物品能带给幼儿很多乐趣，如果能够围绕这些圆圆的物品开展一系列活动，不仅可以丰富幼儿对圆的认知经验，而且能够使幼儿多方面的能力在活动中得以提升。于是"圆圆的世界"课程活动就诞生了，快来和我们班的小朋友们一起来探索奇妙的圆吧！</p> 前期经验准备 课程推进一:探索圆 活动一: 寻找圆圆的世界 活动二: 圆圆的泡泡 活动三: 圆圆的饼干在哪里 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.感知圆形的特征。</p><p class="ql-block">2.能够辨别圆形。</p> 活动四: 圆圆和方方 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.体验寻找图形的乐趣。</p><p class="ql-block">2.感知生活中圆形与方形的物品。</p><p class="ql-block">3.回忆圆形与方形的特征。</p> <p class="ql-block">回到家寻找圆圆和方方的东西</p> 课程推进二:玩转圆 活动五:水果添画 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.能根据圆形展开联想，抓住水果的主要特征进行添画。</p><p class="ql-block">2.乐于参与活动，体验创作的乐趣。</p> 活动六:绘本《圆形骨碌碌》 活动七:小圆点捉迷藏 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.理解并正确使用方位词“上面”、“里面”、“后面”。</p><p class="ql-block">2.体验捉迷藏游戏的乐趣。</p> 活动八 绘本《好饿的毛毛虫》 <p class="ql-block ql-indent-1">首先孩子通过绘本了解了毛毛虫🐛的生长 ，其次观看绘本时发现被毛毛虫咬穿的食物变成圆形，然后又发现毛毛虫吃了太多的食物身体变的又圆又大，后来竟然变成了美丽的蝴蝶，最后萌发出孩子们对毛毛虫的喜爱之情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">师：小朋友你们这么喜欢毛毛虫🐛，有什么办法可以让它一直就在我们身边呢？</p><p class="ql-block">讨论中……</p><p class="ql-block">👧:老师，我们可以把它捉回家喂着。</p><p class="ql-block">👦:不行，这样它就不能变成蝴蝶啦。</p><p class="ql-block">师:那怎么办呢</p><p class="ql-block">👧:老师我可以把毛毛虫🐛画下来。</p><p class="ql-block">👦:我也想画。</p><p class="ql-block">师:毛毛虫的身体是圆圆的，长长的，我们可以用什么东西来帮我们画出它圆圆的身体呢？</p><p class="ql-block">👧:圆圆的积木</p><p class="ql-block">👦：纽扣和瓶盖</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是宝贝们就开始了用圆形的工具来拓印毛毛虫。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动九 美味的棒棒糖 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标：</span></p><p class="ql-block">1.感知棒棒糖有多种多样的造型。</p><p class="ql-block">2.能用团圆，搓、绕、卷等方法制作棒棒糖。</p><p class="ql-block">3.体验动手操作的乐趣。</p> 活动十 《小猴卖“0”》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标：</span></p><p class="ql-block">1.理解故事内容。</p><p class="ql-block">2.能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要买的“0”各表示什么。</p><p class="ql-block">3.对猜想物体和变化形状感兴趣。</p> <p class="ql-block">区域活动时投放材料。</p><p class="ql-block">帮助小猴丰富商店</p><p class="ql-block">小猴子🐒商店里的“0”都卖光，请小朋友为他做一些吧！</p> 活动十一 圆圆专卖店 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">用孩子们制作的手工，我们准备经营一家专属小店——《圆圆专卖店》。</span></p><p class="ql-block">其主要目的:</p><p class="ql-block ql-indent-1">提高孩子动手操作可以有效的促进儿童的记忆，以及还可以发展思维能力，并且可以有效地培养孩子独立性。除此之外如果经常动手操作的话，还可以有效的培养孩子的素质以及意志力，更可以有效的增强宝宝的自信心</p><p class="ql-block ql-indent-1">培养孩子们的语言表达能力，孩子掌握了语言，就掌握了认识事物的工具，能促进孩子的观察力、想象力、思维力、记忆里的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动十二 车轮滚滚 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.感知轮子圆形、会滚动的特点。</p><p class="ql-block">2.了解轮子的作用和发展史</p> 活动十三 寻找身体上的圆圆 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.喜欢探索身体的秘密。</p><p class="ql-block">2.了解身上有关圆的器官及其名称。</p> 体育活动 玩转轮胎 <p class="ql-block ql-indent-1">在自主探索轮胎玩法的过程中，培养幼儿的想象和创造力，体会其中的快乐。</p> 玩转篮球 <p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园工作规程》中指出,幼儿体育活动要努力促进幼儿身体正常发育,机能的协调发展,体质的增强,培养对体育活动的兴趣。同时《幼儿园教育指导纲要》也强调幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动,满足幼儿多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的体验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容,对规范幼儿良好行为的养成有很大的教育作用,能够积极促进幼儿健康阳光的成长,发展幼儿的身心健康,树立终身体育锻炼的理念。</p> <p class="ql-block">宝贝们奋力投篮！</p> <p class="ql-block">“老师，你看，我肚子里有小宝宝了”</p> <p class="ql-block">“老师，这个是冰激凌。”</p> 玩转呼啦圈 <p class="ql-block">“老师，我会套圈！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回到活动室里，老师和宝贝们一起探讨呼啦圈更多的玩法。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">子童:“呼啦圈可以转起来。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">俞沣:“呼啦圈可以在地上滚。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">子衿:“还可以套在别人的身上。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">宇彤:“呼啦圈还可以变成小火车！”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《圆圆的世界》不仅为充满好奇心和想象力的孩子提供了探索发现圆形奥秘的平台，而且为幼儿提供了与同伴分享自己的发现和成果的机会。使孩子们的联想能力和表现能力得到了自由发展，使他们张开了想象的翅膀，在圆圆的世界里自由翱翔……</p><p class="ql-block"><br></p>