<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了提高英语教师们的整体教学水平，进一步深化课程改革，实施高效课堂教学，2021年5月19日中午，在韩校长和史主任的精心组织下，特举行3到6年级英语教师微课大赛。8位英语教师在这个明媚的中午给我们带来了她们精心准备的微型课。微课之小，在于授课时间只有短短十分钟；微课之大，在于其中的内容，充满着每个授课老师的各具特色的教学策略。小课堂，大智慧，接下来让我们一起来看看他们所展现的智慧吧！</span></p> <p class="ql-block"> 首先登台的是我们四年级的周俊丽老师。她的课生动有趣，化繁为简，方法独到。周老师的课非常的有激情，能充分的带动课堂的气氛，激发学生学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 成秀霞老师的课堂节奏明快，富有激情，能充分利用肢体语言，调动学生的积极性，教师评价语言与内容多样化。通过活动，有效地激发了学生的学习兴趣，营造了积极活跃的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 接着是三年级的杨爱萍老师。她的教学过程十分流畅，节奏明快，各环节之间衔接自然。通过丰富多彩的活动设计，让我们沉浸其中，巧妙的板书设计搭建了一个有效的语言输出平台，进而提升学生的综合语言运用能力。 </p> <p class="ql-block"> 朱云娜老师亲切自然、从容淡定，通过一首优美的英文歌引出了她本节课堂的主题，教学设计环环相扣，层层递进，给我们展示了一节精美的课堂。</p> <p class="ql-block"> 接着是五年级的史亮亮老师。她的课堂思路清晰，节奏感强，对课堂的设计具有较强的理念，每个环节都设计的特别紧凑，她的课堂有很多优点，值得我们每个人去学习。</p> <p class="ql-block"> 杨云秀老师的课堂，语言富有亲和力，教学过程自然，节奏把握的到位，各环节之间衔接流畅，通过丰富多彩的活动设计，让我们沉浸其中，且每个知识点讲解的特别清晰，给人一种耳目一新的感觉。</p> <p class="ql-block"> 接着是六年级的孙娟老师。她的这节课教学过程十分流畅，各环节之间衔接自然。通过让学生活动，有效地激发了学生的学习兴趣，营造了积极活跃的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 杜英丽老师课堂思路清晰，重难点突出，节奏感强。她对课堂的设计有着独特的理解，每个环节都能够深入浅出，值得我们深思与学习。</p> <p class="ql-block"> 通过比赛，老师们对微课这种新型的教学载体有了更深刻的理解和认识，也认识到了自身的优势和不足。微课大赛不仅是一次比赛，还是一次展示自我风采的舞台，也是教师间相互学习，相互借鉴的好机会。相信在以后的教学实践中，老师们都能在努力和奋斗中奔跑，遇见更优秀的自己！</p>