<p class="ql-block"> 学校以“小帆船课程”为载体，为学生创设健康多元的发展空间，促使学生树立远大理想，进一步彰显“一人一叶舟，千人千帆竞”的学校课程理念，培养爱生活、有理想、慧学习、勇实践、敢担当的新时代登岸少年。</p> <p class="ql-block"> “中国传统文化博大精深，学习和掌握各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。” 本学期登岸小学“小帆船”课程又增设了国学书韵课程，老师带领孩子们走进国学书韵之“农历的天空下”诗歌单元。大多数中国古诗词，都带着浓浓的四季气息，带着创作时的阳光、月光以及相应的温度与湿度，诗人们的情绪，也带着浓浓的山川草木的气息。同学们在本课程中结合二十四节气和月亮历来学习古诗词，让学生感悟，更好地体味古人的生活方式和思维方式。</p> 共同赏析 <h3 style="text-align: left"> 每次老师都会认真准备好精美的课件，通过画面，音乐来共同走进古人的生活，来感受不同节气带给我们的兴发之感。</h3> 不断穿越 从学期一开始老师带领学生走进元宵，接着步入立春、雨水、惊蛰、春分、清明寒食、谷雨，现在已学习到了立夏......一路穿越，随着古人的脚步走进不同的节气变化，感受诗歌的美。 认真倾听 <h3 style="text-align: left"> 课堂上孩子们认真倾听。</h3> 读写绘 <h3 style="text-align: left"> 一首首诗学习完后，孩子们融入自己的理解并充分发挥自己的想象画出相关的图景来，充满着意境。</h3> 用心观察 <p class="ql-block"> 孩子们在课堂上品味诗歌，课后还会用心观察，体会物候变化。</p> 悉心反馈 <p class="ql-block"> 每讲一次课老师会及时反馈到班级群里，让家长及时了解，孩子们也会及时把读诗的视频拍在群里，共同进步提高。</p> <p class="ql-block"> 在“国学书韵——农历的天空下”的课程里，孩子们亲近了古老的诗歌，呼吸了自然的气息，品味了这些珍贵的文字，感受到了祖国传统文化的无限魅力！</p> <p class="ql-block"> 本美篇由江西省教育科学“十三五”规划2020年度普通课题《人文素养视阈下小学古诗文素读的创新实践研究》课题组负责人陈晓审核。</p>