<p class="ql-block"> 为了更有效地推进朝阳工程工作，做好青年教师的培养，有效提升广大青年教师的业务素质和专业能力，小学语文一班于6月26日上午围绕“习作单元课例研究”进行朝阳工程小学语文的六月份的线下培训。本次培训在杨桂华主任组织下开展，由杨帆老师主持，田可雨老师及张宇晴老师汇报。 </p> <p class="ql-block"> 首先，由赫行学校田可雨老师对《记金华的双龙洞》说课进行了汇报。</p> <p class="ql-block"> 田老师的教学设计，衔接自然紧凑，符合学段学习要求，教学重点突出，教学过程完整合理，不但顺利的达成了预设目标，而且渗透了学法指导，值得学员们借鉴。</p> <p class="ql-block"> 接着，由春城学校张宇晴老师为大家进行《记金华的双龙洞》教学设计。</p> <p class="ql-block"> 张老师的教学设计，紧扣教材训练重点，体现学生为主体，训练为主线的教学思想。并且能够抓住关键语句理解，渗透了写作指导，激发了学生的学习兴趣，提高了学生读书悟文能力，值得学员们学习。</p> <p class="ql-block"> 随后，大家围绕这两节课的教学设计，就如何进行教学设计、如何进行教习作单元的教学设计等问题进行研讨。大家畅所欲言，认真研究。然后班主任杨帆老师进行点评，同时还为大家就如何进行教学设计进行了详实的指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，由杨桂华主任对两位学员的教学设计进行总结和点评。肯定了两位学员的教学设计，并对不足之处提出了改进建议。通过点评使学员们更加清晰地了解了每个环节的教学设计意图,给学员们今后的课堂教学设计提供了很好的引领。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，学员们不但获得了习作单元的教学方法,而且能很好地把方法运用到实际的教学中,使业务能力有突飞猛进的提高。</p><p class="ql-block"><br></p>