展技能亮风采促专业共成长——现代幼儿园青年教师技能展示活动

海娟

为全面提升教师专业素养，促进教师业务水平专业化成长，打造一支素质过硬、业务精湛的教师队伍，给老师创设一个相互学习、互相交流的平台,6月23日～25日现代幼儿园开展“展技能亮风采促专业共成长”一三五青年教师技能展示活动。 　　展示内容包括教学素养、故事讲述、舞蹈展示、绘画展示、四项内容。 　　本次技能展示活动，不仅给每位青年教师搭建了一个展示自我风采的舞台，更是一次相互交流学习的机会，对教师的技能发展和个性发展起到了积极地推动作用。相信教师们能在自身的职业舞台上大显身手，充分展示自己的精彩。 教学素养篇 经过教师们的充分准备,教师们带来了丰富的活动环节，给孩子们设计了精彩的互动环节。 教师们的活动设计层层递进、贯穿流畅、方法巧妙、语言精练，使孩子在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习。教师们以充满童趣的教学语言将幼儿带入轻松愉快的活动氛围，教学内容符合孩子的认知规律和心理特点，活动过程环环相扣，引人入胜。 　　展示过程中，师生互动热烈，孩子参与程度高，在达到既定活动目标的基础上，更让孩子们受益匪浅。 专业技能展示篇 主持人宣布活动开始 绘画展示篇 　　绘画要求：内容富有童趣、想象力和教育意义，创新独特。 舞蹈展示篇 　　舞蹈展示要求：教师自行准备一支舞蹈，注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力，具有一定的艺术感染力。 讲故事篇 　　讲故事展示要求：能够用儿童化的语言讲述一个儿童故事且普通话准确，语言流畅，内容健康，情感真挚。 评委老师们就老师们的表现并结合幼儿教师专业特点进行了精彩的示范性指导和点评。对青年教师认真对待比赛的态度给予了高度的评价，同时也指出了表演中缺陷和不足。 　　教学园长李永瑞指出：通过此次活动，一展新教师风采，二促新教师提升，未来相信新教师们在职业道路上朝着“一专多能”的优秀教师看齐。 活动结束后侯丽云园长对参评教师们的表现以“态度”、“能力”、“反思”三个关键词展开作出了点评，鼓励老师要不断加强基本功练习、提高专业素养，展现幼儿教师的风采。 　　此次活动，不仅为教师提供了自我展示的机会，也使大家有了互相学习、互相促进的平台，相信青年教师们在这样的活动中定会得到锻炼和成长。