【新星教育】快乐暑假，扬帆起航--新星学校小学部暑假活动安排

宋文

暑假

同学

五年级

垃圾

二年级

三四

学习

分类

作业

冰块

亲爱的同学们：

告别了紧张充实而又短暂的一个学期，快乐的暑假，正向我们迎面飞来。同学们都有一个美好的暑假梦，我们可以美美地阅读自己心仪的经典名著，遨游书籍的海洋；可以和自己的家人一起找寻不一般的快乐，享受浓浓的亲情......

为了让同学们度过一个健康、快乐、充实而有意义的假期，学校安排了日常作业和特色作业，让特色活动点亮我们的暑假生活，让一样的暑假，不一样的精彩！

　　合理安排自己的暑假生活，按照作业清单，制定自己的计划表格，要有可行性，并严格执行。（比比谁的计划表更合理，更丰富，更精致。）

一年级作业清单

二年级作业清单

三年级作业清单

四年级作业清单

五年级作业清单

　　一年级--九年级必读书籍

①、规范书写天天练：字如其人，要成为一名优秀的学生，你就要写一手漂亮的字（一、二年级铅笔字，三、四、五年级钢笔字）20分钟。（选择一篇你最满意的作品入册）

②、数学计算我能行：每天坚持数学计算20分钟。

③、美读英语：三、四、五年级同学每天10分钟朗读英语。

④、快乐阅读陪伴我：假期里与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。读到精彩内容不妨读给家人听，可以把诵读的美文和经典，录成音频发到班级群，相信经过一假期的诵读，会成为一个全新的自己，会有意想不到的收获和精彩。

⑤、每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡做拉筋操、健身操。

⑥、每天坚持做眼保健操，好视力才有好实力。

⑦、坚持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手。

温馨小贴士

可以请家长帮忙把你的暑假生活拍照打印入册，当然如果你喜欢，画一幅简单稚朴的画展现出来，也是很棒的选择哦！

　　一、二年级项目学习一：图说“纸的小秘密”

放假了，老师不能及时站在讲台为你们答疑解惑，但是另外一位“老师”却能始终如一地陪伴在你们的身旁，那就是书本，这就要得益于我国的重大发明--造纸术，那关于纸你都知道些什么呢？请同学们查找资料，讲一讲纸的由来故事、造纸的过程、纸张的各种类型和用途、节约用纸的好方法等。

　　一、二年级项目学习二：“节气有约”

传统节气似乎离同学们的生活很遥远，可当我们“惊蛰吃梨、冬至吃饺子”时，又能发现节气似乎就在我们身边。最好的学习方式就是去经历，在接下来的暑假生活中，我们要一同度过三个节气，请同学们查找资料，经过咨询、思考、讨论、探究、重组信息，说一说二十四节气作为中国特有的时间体系都对人们产生了那些影响？以下三个节气又是以怎样的方式影响着人们的生活呢？

　　一、二年级项目学习三：“小区里的垃圾分类”

本学期，我们在班主任老师的带领下共同学习了什么是垃圾分类，以及垃圾分类的方法和意义。“垃圾分类”虽然是小事，却是“最难做的简单的工作。”你居住的小区里设置了分类垃圾桶吗？你们家的各种垃圾是怎么处理的呢？你的左邻右舍知道“垃圾分类”吗？

请你认真找素材、想口号、在父母的陪伴下制作“垃圾分类”宣传牌，将你在学校学到的“垃圾分类”知识分享给更多的人，呼吁小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨一起“垃圾分类我先行”！

环保少年从小做起！让我们一起努力，让举手之劳成为一种习惯、一种素养。让我们为家乡的天更蓝、水更清贡献自己的力量!

　　三、四、五年级项目学习一：“壮美徐州欢迎你”

通过网络、书籍报刊等多渠道了解家乡大好河山、探寻古文化遗址、风土人情等，领略家乡汉文化风光！

请同学们邀上三五好友、用画笔、镜头记录下家乡的改变；设计邀请函、录制微视频、绘制海报为国内外亲朋好友介绍我们美丽的家乡，邀请全世界的朋友来家乡做客，看徐州风光，观龟山汉墓，览马陵山峻，赏云龙湖全景，登高云龙山，品双沟酒，尝羊肉滑脊！

　　三、四、五年级项目学习二：“爱眼、护眼”

有视力，才有实力！为了解更多关于爱眼、护眼的知识，帮助广大同学加入爱眼、护眼的队伍中，请同学们利用微信问卷星、问卷网等小程序，制作调查“爱眼、护眼”问卷调查表，在朋友圈、班级群，对身边同学的视力情况、用眼卫生等进行调查。通过查找资料、整合素材、处理数据、采访专业人士、进行讨论等方式，一起制作一份图文并茂的护眼指南。

　　三、四、五年级项目学习三：“环保时装秀”

请同学们，通过收取家中废弃物、查阅资料，为自己和家人设计环保服装（绘制草图、选择材料、量体裁衣等），最后进行产品展示（用画笔或镜头、书写日记或作文进行记录和总结。）

　　在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，如整理房间、洗衣服、买菜、做饭、为父母做一道菜、种植绿色植物等。在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察，细心记录哟！

一、二年级劳动小达人

整理房间，自己的事情自己做。做到整齐有条理，每天坚持形成习惯。

三、四、五年级劳动小达人

洗衣服、做饭，完成一次买菜购物经历，为父母做一道菜；学习种植，观察植物生长过程。坚持每天做力所能及的家务。

成果展示

将每一种劳动技能的过程进行拍摄、书写简单的文字介绍，整理成自己生活实践绘本入册。

　　炎热的夏天，怎么能没有冰激凌的陪伴？！同学们还在商店买吗？这个暑假我们一起尝试自制冰激凌，赶快准备好材料一起做冰激凌吧！

　　怎么样？同学们是不是已经迫不及待的想试试看了？那就和爸爸妈妈一起自制冰激凌，甜蜜一夏吧！期待你们的美食美图！

实验原理

水在温度低于0度的环境下会结冰，冰块从冰箱拿出来后，室内温度较高，冰块开始以正常速度融化，在冰块中加入适量的盐后，盐降低了水的冰点，在室温不变的情况下会使冰块融化得更快，而冰块融化时会吸收大量的热量，导致周围环境气温变低，这时原本被冰块包围的牛奶因为周围温度的降低会慢慢地结冰，不一会冰激凌就做好了。

　　一、二年级

①、鼓励学唱一首“字母歌”。

②、磨耳朵：听读简单的英文绘本、动画片。如大卫系列、小猪佩奇系列等。

三、四、五年级

①、完成两次英语视频配音。

②、阅读喜欢的英语绘本或课外书，根据内容和体会制作一张手抄报。

　　将上述活动的成果整理好，加上封面封底设计，做成一本《2021我的暑假生活》，开学后带来各班进行展评，每班择优上交3-5份，全校进行评比，并进行表彰。

　　 各位同学，暑假生活时间较长，请在假期中注意安全，防火、防电、防溺水。各位家长，孩子的假期生活离不开父母的指导、约束、教育和督促，希望能多关注孩子的学习、生活，与他们多一点交流，给他们多一份关爱，对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制定合理的作息时间，叮嘱孩子要注意安全，让孩子度过一个平安快乐充实的暑假。

希望经过假期的成长，同学们可以养成阅读、运动、劳动的好习惯，提升阅读写作和综合实践能力，促进同学们的全面发展。

愿所有新星少年们，不负今夏，未来可期！