金渠镇百花幼儿园“张载祠关学文化研学之旅”活动圆满成功！

百花幼教

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 ———大儒张载 　　在万物竞绿的初夏，为了丰富幼儿课余生活，使教学与社会生活融为一体。我们百花幼儿园组织学生走出校园，走到实地开展“张载祠关学文化研学之旅”活动。 　　2021年6月25日早晨，秦老师给大家讲解了出行前的安全提示后🌟，宝贝们一起踏上了研学之旅活动。阳光明媚，微风轻拂，伴随着孩子们的欢声笑语此次活动正式拉开了帷幕。小宝贝们满心欢喜😍的就出发了。 　　车厢内其乐融融，一路欢歌，一路笑语。🎉🎉🎉 　　张载祠亦称张载文化馆，位于陕西省宝鸡市眉县城东26公里处的横渠镇。张载祠是为我国北宋著名思想家、哲学家、教育家、关学领袖张载的讲学之地，张载祠前身为崇寿院，因张载年少时读书于此，晚年隐居后，一直在此兴馆设教。他死后，人们为了纪念他，而将崇寿院改为横渠书院，元代元贞元年（1295年），开始在原横渠书院旧址上建立了张载祠。 　　进门的那一瞬间，所有的宝贝们都被这座以宋式为主，兼有明清特色的书院深深吸引。那棵高9.3米的张载手植柏穿越古今，昭示着祠堂的厚重与深沉。柏树枝干盘若蛟龙，青枝直指天空，虽历经近千年，至今仍焕发生机，横渠先生张载的思想，虽时光飞逝，但思想不老，影响中国历史千年。孩子们仰望古树，争相抚摸这棵写满历史的大树🌳。 　　壁画凸显，栩栩如生，讲述者不同的故事。 着汉服 　　今天在老师、叔叔和阿姨们的帮助下，宝贝们穿上了好看的汉服，穿越到了古代，仿佛置身在千年前的张载祠。 　　脸上洋溢的笑容，已经掩盖不住满心的欢喜😍。 　　接下来就一起看看妆扮后的宝贝们吧！ 　　在先贤的礼教传承下，曼妙轻盈的身姿走的有模有样，别有一番滋味🌺。 　　我们认真聆听讲解员阿姨的介绍,了解一代大儒张载的关学思想：“四为思想”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 “六有”：言有教、动有法、昼有为、宵有得、息有养、瞬有存。 民，吾同胞；物，吾与也”一句，后人把它概括为“民胞物与”，也就是人与自然的和谐思想。…… 虽然不是很明白，但是认真的宝贝好可爱🐶。 参观张载书院 　　在讲解员的带领下，我们来到了展馆内，大量的图片资料，展示了张载立志求学、清明为官、设馆讲学和创立“关学”的一生。 横渠先生拜谒武侯时所提出的教育主张！ “言有教，动有法”是说言谈举止应有教养和规矩。“昼有为，宵有得”是说凡事应当身体力行，夜晚应静思所为而有心得。“息有养，瞬有存”是说在平常要注意保养身心，在瞬息之间也不能放心外驰，而要有收获存养。此六有思想，在后来，乃至于成为张载教育学生的基本准则。 　　古人八岁入小学，学习 “洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化、礼节等的基础知识。此六有思想虽不具哲学之本质内涵，但已然是张子所受儒家蒙学教育的概括与总结了。已具呈儒家传统“百姓日用而不知”之潜移默化式的教导示范作用了。乃至张子后来便如此说：“为学所急，在于正心求益，若求之不已，无有不获，惟勉勉不忘为要耳”及“接物处皆是小德，统会处便是大德”。 祭拜仪式 　　首先我们进入大殿敬拜先贤———大儒张载。 　　随后孩子们整整齐齐站在大殿前行礼并跟着主持人诵读张载的横渠四句，接受感恩教育，学习先贤文化。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平…… 感恩先师福荫，感恩国家培养，感恩党的领导，感恩父母养育之恩，感恩老师辛勤教诲，感恩所有成就、帮助我们的人、事、物，感恩一切……” 全体师生向大儒张载行礼 敬献花篮 宣读祭文 敬茶 朱砂开智 击鼓明志 行开笔礼 提笔写人。 　　寓意：希望他们以后能够方方正正写字✍️，堂堂正正做人，长大后成为一个社会和国家有用之人，成为一个真真正正的大写之人。 　　拓印张载“四为”、“六有”。 颁发毕业证书 　　本次活动让学生们不仅了解了张载的关学文化思想，更是引导幼儿走出校门，学习和社会实践相结合，培养锻炼幼儿的独立自主能力。通过本次研学活动，让幼儿开拓了视野，增长了知识，明确了我们将肩负的历史使命。 精彩瞬间 附：祭张载夫子文公元2021年6月25日，岁在辛丑。风和野穆，云淡菊芳。金渠百花，谨具鲜花之奠，恭祭我横渠先生张载夫子告之以文日：太白浩浩，渭水滔滔，钟灵毓秀，起凤腾蛟。圣贤载公，大宋儒豪，诚以处世仕而行道。继圣绝学，瀚海起锚，学术精微，体系周到。《正蒙》辑成，关学肇造，天人合一，日月一昭昭。公之睿智，代代敬仰，公之美德，辈辈传承。岁更月移，今日中华，雄立寰球，国运盛昌。山川秀美，鸟语花香，社会和谐，兰蕙芬芳。继往开来，启后承先，国家兴亡，吾辈有责。我等炎皇后裔，誓承圣贤风范，弘扬中华文化，愿为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。我言如誓，我心如铭，秉承先志，续写华章。敬祭载公，伏惟尚飨。