【一（6）班】与萌娃一起画笔“话”世界

Art 刘老师书画课堂

开学季，小魔兽回笼了 开学的第一天我与一（6）班的孩子相遇了。 我们的室内课间操 视频录制于2020年9月22日，这应该是孩子最早的视频了。 一（6）班同学的一天第一次数学公开课冬季运动会 还记得一年级上学期的那次冬季运动这一天，朱老师因为生病了请假，班上就我一个人照看孩子。可此时冬季运动会开始了，在之前我们班孩子已经疯狂的练习跳绳，每个孩子都想勇夺第一。我也告诉我们的孩子：友谊第一，比赛第二，我们是团体运动会，注意相互之间的配合。由于我需要坐班，我们班的孩子还是廖慧老师帮忙带到体育馆的，在这还是要感谢廖慧老师，我说要照看班级不能带孩子去，廖慧老师直接说：来，我带你们班孩子去，放心哈！问津教师，总是在你需要帮助时，又不好意思开口时，她会很主动的帮你。给问津教师点赞。在教室坐班时候我就在想他们还这么小也没有班上老师带着，会不会什么都不懂，什么都不知道，她们知道会不会紧张，毕竟她们还是刚刚一年级的小孩子。这时候我也看了教师群里面不断的分享孩子们比赛的情景，看到我班上的孩子，这个时候我感觉鼻子酸酸的即将热泪盈眶了的时候，我抬了抬头看了一下一班上的孩子，此时，“泪水”也是左右为难在打转。直到听到外面的跑步声，胡林夕冲进来：“刘老师，你看我的得奖了，但是我好紧张，吓死我了”紧跟着小可爱们都回来了，谌先璟拿着“团体第三名”的奖状回来给我。此时奖状变得沉甸甸的，内心有一些愧疚，因为刘老师缺席了一次你们的成长。让你们自己去参加这次大型的比赛，没有老师在的时候你们也可以懂得团队合作，真棒，问津好少年，为你们点赞。 一年级上学期的合影为55个家庭送福啦感恩节，送给爸妈的礼物 跟孩子们说“最近同学表现非常好，我们一起要一个折纸小游戏。”孩子们一听，折纸！折纸！老师是真的吗？不会让我们又做卷子吧！我说这次咱们一起折纸。孩子们好开心，但是他们还没有想到这即将是送给爸爸妈妈的感恩节礼物。有的同学学会了热心帮助其他不会的同学，原本是准备送给爸妈的礼物，但在这个过程中让孩子学会了主动帮助有需要帮助的人。感恩父母，也不忘热心帮助他们的好传统。 其实，中间有好长好长的一段故事，我很想记录下来，但有时一忙碌起来就忘了，很多文字都来自于我的回忆。朋友圈帮我记录下来了很多很多我们之间的回忆。 刘老师的“金箍棒” 带班之后，除了教好，在我心中更多的是责任。新入学的一年级学生开开心心走进校园，开开心心学习，开开心心的生活。殊不知他们已经脱离了幼儿园，每天陪伴着他们的学习和生活的，每天会关注一些同学得玻璃心，偶尔也会有几个调皮的学生真的很调皮。他们是可爱的，他们是天真的，他们是我的学生。虽然有时候的确很忙碌，也会感觉但有点累，但是我并没有抱怨，或者有消极的情绪，因为我知道解决问题的是方法。今年逐渐的我也开始慢慢学习惯不能习惯的，因为内心有两个字是：责任。 我的朋友圈里面小短文（一） “胆大心细还懂事，成绩虽好但又上进。”这次的脱稿朗诵，活力牛牛舞，台风很稳不怯场。这算是文舞（武）双全了。准备朗诵期间，从定稿到朗诵，每天她的妈妈都会将朗诵视频发给我，看着视频中她的点滴进步，我是感动的，感动的是她的每天坚持。还记得刚到班上，她是好内向还有一些胆小的。我想：能陪着我的学生成长和蜕变，是我的荣幸。我的学生———罗梓萱 我的朋友圈里面小短文（二） 从上学期———到下学期的变化，会跳舞会写字画画的萌娃一个，对了，成绩还特别好，学习习惯也很好，很独立，还要继续加油！咱班的数学课代表———黄睿桐。以前我的相机记录了美丽的风景，这次我的相机记录了我学生美好的童年。黄睿桐同学拍照这一块拿捏很稳。 家长会 上午满课，下午教研。晚上家长会。忙，但充实，班上的家长也是超级给力。抽下课时间时间写4面发言稿，28面PPT，编辑了一个6分钟的《班上孩子的一天》，后来发现发言稿没用上，PPT也太多了。我怕我会紧张，我怕1个小时20分钟会议太久，我的储存量不够。第一次当班主任开了一次家长会，来一次感性脱稿的分享，比我去紧张准备的整体感要好一些。其实也不知道自己讲的怎么样，但我发现时间很紧。感谢家长准备的发言稿，让我学习到了传说中“别人家的孩子”是如何培养教育的。以后我有孩子了，我想我会有一些经验吧。[捂脸]好吧，感性老师上了一节感性的家长会，我希望家长能从我的视频中知道孩子的一天。他们是快乐的，快乐的学习。全面发展，我们班有孩子真的特别聪明，我们班有孩子字写的特别好；我们班孩子画特别好；我们班孩子嘴巴还是很甜的；我们班孩子真的特别懂事，并没有让我很操心。但是他们在调皮的时候，肯定没有考虑到刘老师他在生气！教孩子学习，教孩子成人，教孩子集体荣誉，虽说成效很慢，但我相信这个过程坚持下去，你们的未来是美好的，是优秀的。一个人老师的陪伴很短，有可能会到站停车，但我希望我在你们的人生记录中有一位老师，他有很严肃时候，他也有跟你们当朋友的时候。整体来说，我们班孩子优秀不敢说，但是很可以。因为他们都是懂事的孩子，他们是未来的花朵。说不准数学家，作家，画家、书法家、舞蹈家…会是你们其中的一个。来自一（6）班的班主任寄语。 校园生活——午休抓到一个自制眼罩的小可爱。还有一个要做自己女王的小可爱。 班主任日常 我们班有一个小可爱发烧了自己却不说，还装作没事一样认真上课回答问题。幸亏我班家长跟我私发了消息，我就多关注了一下，精神状态还可以。摸摸脑袋有点烫，吃中饭那会我跟小可爱说中午去量一个体温。然后我去医务室早早的等她来。一直等到好久，我班小可爱进来了。还是很勇敢的，一般班上孩子发烧我也在上课就让他们自己去了，这一次我提前等一下我班的孩子，看着她进来自己的感受都不同了，换一个视角看她们，就感觉好心疼她们。然后开始量体温，她就坐在那里发呆。然后听我们讲话。最后就有一个发呆的小眼神。 事一：刚刚，我班上学生胳膊长了小红点，她说好痒。我看了一下也及时跟家长说了一下情况，为了不影响她的下午课程，先观察一下情况在决定是否请假。。这时我还是问了一下我朋友亚恒医生，亚恒给我当了一次“医生”的机会，用了一下土方法，中午让她坐在我旁边守护着她的情况，实时观察，教她练一下字。 事二：六年级的毕业生欢送仪式，我也带着我们班的孩子感受了一下氛围。一想到我们班的孩子也会有这一天，我还是很不舍得的。希望我的孩子们等你们长大还记得曾经她们的班主任：是一位男老师。我的学生说：“刘老师是数学老师中画画写字最好的。”我说：“小小年纪，光说大实话。”课下的我们是好朋友，有时候学生会主动过来跟我聊一下天，铃声一响。他们都会快速的回到自己的座位，边上位边数：“5...4...3...2...1...”刚数完，铃声停了，学生也在位置上坐好的！一切都是那么的美好。 “小哪咤”造型挺有意思。 午休，专业打地鼠又当爹又当娘的我聊聊工作心得 说状态：我是激动的。激动是因为今年第一节美术公开课我回到曾经带的一（1）班，美术对自己来说是特别的熟悉，眼前的孩子是那么的熟悉，这一次来到班上发现孩子们都长大了，也懂事了，绘画也提高了很多。他们对我还是那么热情，对美术的渴望。课上纪律非常好，听讲也很认真，回答问题积极，动手能力特别强。非常有默契，我们不是似曾相识，而是刘老师和学生们一直彼此都在。说状态：有一些难过，难过是因为这一节我发现自己有很多的不足，自我反思：不能用忙碌而当做自己的借口，我还需要调整好自己的心态与安排，让每一节课更佳好。在课后集体评课的时候，我看到小兰老师在请教陈老师她的课程还有哪些不足的建议时，陈老师在说的时候还说“真的是在鸡蛋里面挑骨头”，陈老师是很资深的音乐教师，为人谦虚，音乐素养超棒的老师，我好羡慕。陈老师每一个建议我相信作为我们年轻教师都是宝贵的也是日后努力的动力和方向。这种感觉我好像似曾相识，但又很模糊，美术组的老师向我提问时，我很怕去回答，我怕我说的会误导会出现错误，我跟谨慎的分享自己的课堂感受之谈，不敢以经验去分享。那一刻，我发现自己是没有老教师对我的呵护，我要去成长学会面对与独挡。问津一年半了，我想我成长了很多。敢于面对，事前思考，事后反思，懂得了时间观念，更懂得了带班后的责任感。很多时候，做很多事我想的不是工作是否能完成做的好，而我思考回答的最多的一句话：我班的孩子呢。更想让他们自由的翱翔，但他们却是一年级的孩子。也担心他们受到伤害。我自己有时候真的觉得内心压力很大，自己是内心责任感的特别重的人，但我又会遇到经历责任感特别重的人与事。并非感性，只是有时候自己容易思考很多。是啊，有时候没有机会就是有机会，我可以多听陈老师给小兰老师建议，既然我现在已经跨学科，那跨学科的建议也是对我自己专业的建议也是非常受用的。不去区分学科之别，而去结合经验之谈。有时候不知道以后是怎么样，现在只想做好眼前。团结友爱互帮互助，共同进步。 蜜汁“小雨衣” 穿上雨衣都是小可爱，放学了。 属于你们的第一个六一 5月18建群，每天在群中晚上打卡。练习“牛牛舞”，正是家长们的大力支持和付出，才有我们小可爱们精彩的演出。 六一展演罗梓萱的朗诵 大概辅导课两个星期，每天都会私发视频给我，看着她的进步，每次看到这段视频，我都会从朗诵中感受到满满的感动。 童心向党，欢度六一。我们班小可爱在问津的第一个六一儿童节。他们站上舞台那一刻，感觉之前付出的努力都值得了，也感谢16个家庭两个多星期的全力支持。每天打卡练习舞蹈，每天的朗诵。看着孩子们每天的点滴进步，到今天的舞台演出，太精彩了，爱你们。 我们班的专属黑板报 8个黑板报的故事 从2020年9月1日～2021年6月29日，整整一年的时间，刚刚好画了8个黑板报，刚好包围我的小可爱们。前面传授知识的讲台，身后是推广美育的黑板报。学校生活里老师除了有严厉的一面，其实他又有最可爱最暖心的一面。短短一年，时间过得好快似乎就像在昨天你们刚步入小学，我也刚走进一（6）班的教室，我想我的学生介绍我自己，我也让学生介绍他们自己。活，处处是细节。一年时间我也用我的“独特”的方式表达了我对学生的爱。 说说我喜欢的这个黑板报 庆六一•孩子的节日。这一次黑板报我是目前最喜欢的。“爱心•翅膀•房屋”为主要元素。55个温馨的家庭组成一个温暖的一（6）班，有的孩子乖，有的孩子调皮，但我还是觉得我们班的孩子最好，放飞梦想的有志少年，也希望你们的未来可以展翅飞翔，未来是属于你们的。 少先队入队仪式 我们一起见证了庄严的时刻。 有一棵幸福树 #班主任日常马上一年级就要结束了，陪伴了他们一整年，看着他（她）们的成长。送他（她）们一个礼物：让我们班55个孩子，每个孩子按一个手印，最后就有一颗属于我们一（6）班的幸福树。刘老师，爱你们。不要问我为什么是“颗”，懂得都懂。 刚刚整理办公桌，发现还有好多学习用品没有奖励给我的学生。一个月总是要抽出两三次去逛一下文具用品店。找一些适合孩子的学习用具。之前都是给给每周表现好的同学一次抽奖，他们都是排队等着抽奖（图片中的捡漏抽奖盒），他们用自己的好的表现还有行动换取一些学习用品。也会给表现好的同学发一些棒棒贴，还有表扬信。一年级的孩子还是想培养他们的生活习惯，学习习惯。比如：她们已经习惯了中午吃完饭，刘老师要叫我们练字了，下课十分钟他（她）们会拿出画画本画一下画，还有几个同学下课十分钟自己拿出书籍做做题，看看书。其实，也有在外面疯跑乱闹的学生。也是避免发生碰撞流血，我安排了每日的课间检查员，又谁疯跑打闹会记名字，我去班上会进行讲解这些不文明习惯的危害。很开心的是，他（她）们开开心心的度过了一年级快乐的时光，接下来就是一位准二年级的小学生了。刘老师表扬过他（她）们，也有过批评，其实一切都是为了孩子的成长。身为班主任，不能光教学，也要关注孩子的身心健康成长。所以也就有了又当爹又当妈的说法。回过神了，看着眼前：只是没有想到一年级结束了，还有属于一年级的最后一次奖励没有奖励出去。作为一个教育工作者：我一直认为爱的教育，爱的教育是去用心去爱用心去感受。有时候看着他（她）们，自己也想如果我是孩子，我的老师应该怎么对我；也如果他们是我的孩子，我应该怎么对他（她）们。仿佛就在昨天，我刚认识你们55个小可爱。 有位同学叫“无名” 最开始班上做卫生，总是会在地上捡到“无名”同学的铅笔，随着每次做卫生，越捡越多，最后有一大袋子。学期末结束了，作为奖励再一次的回到孩子的手上。每人领几支，表现好的再领，被老师表扬的再领，做事很棒的班干部再领。[偷笑][偷笑][偷笑]她们都好开心，但也有孩子觉得领少了，我就鼓励他们要好好学习，有一个好表现，刘老师还有好多学习用具。看着他（她）们开心的笑容，遇到你们真好。 我们的大合照我们放学了 最后，感谢问津让我和一（6）班相遇，感谢我们一（6）班55个家庭对我们问津教师工作的大力支持。也感谢朱文进曾经对一（6）班的付出，也感谢我们的张馨老师这学期对我们班的付出。 问津班主任 一（6）班刘海林 2021年7月1日