<p class="ql-block"> 读书或许是这个世界上成本最低的自我投资了，让我们一起多读书，读好书！</p> <p class="ql-block"> 读了王建华校长的这本书，让我感慨颇多！首先作为初中英语教师，我们更应该立足培养未来迎战高考的孩子所具备的学习能力，而不是简单的就知识点而知识点的传授知识那么简单，着眼未来，才能及时调整学习方式以及学习策略！才能让孩子在学习中，应考中更加游刃有余！</p><p class="ql-block"> ——— 陈敏老师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王校长这本书，从高处着眼，又非常有可操作性，让我受益匪浅！从这本书中我知道，其实，学习能力的培养，以及学习策略的培养，都是我们作为教师应该引领孩子的！知识的迁移以及能力的迁移都是在平时的学习中慢慢形成的！</p><p class="ql-block"> ——郭华老师</p> <p class="ql-block"> 正当我在教方式出现瓶颈期时，遇到了王建华校长这本书，看了目录，就已经让我精神振奋，这是一本专业性，综合性极强的教育书籍！首先我知道了走班制这种教师教学新思路，同时更了解了开放式教学方式和个性化学习方式的妙处和益处，还有导师制恰到好处的应用。同时作为教师该如何在新时代做好自己的职业生涯规划，都让我醍醐灌顶，找到了自己明确的方向！</p><p class="ql-block"> ———刘庆宜老师</p> <p class="ql-block"> 读了王校长这本书，使我更加清楚明确自己的努力方向和奋斗目标，这本书就像我的"导师”一样，给我方法，给我能量！书中提到的三导四学五课型都是我们平时就在工作中实践的！学生们通过这种学习模式大大提高了学习效率和学习成果，总是给我们老师带来惊喜也让我们欣慰！学生的能力提升了，老师的指导也高效了，我想这是我们教育工作者都在追求的！</p><p class="ql-block"> ———闫淑玲老师</p> <p class="ql-block"> 仔细读过校长这本书后，仿佛听了一系列教育教学的讲座，总能有被点醒梦中人的感觉！身为人师，我努力在找寻着更好的方式更快的方法去传道授业解惑！这本书从方方面面给到了我们无论是方向还是方法的干货！感谢这本书为我赋能，多看书，多学习，多成长，多进步！</p><p class="ql-block"> ———田芳瑞老师</p>