《快乐学习，不断成长》--爱德幼儿园特色课程专题美篇

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当清晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒，美好幼儿园快乐时光开始了。。。 【小小科学家】👩‍🔬 在快乐中与科学同步成长，实现每个孩子的小小科学家梦想。 通过科技活动，使幼儿亲自实践研究“身边的科学”，探索“身边科学的奥秘”，扩大幼儿视野、掌握有关的科学知识、技能。同时启发和培养幼儿在科技实践活动中爱科学、懂科学、用科学，提高幼儿的科学素养，发展幼儿的特长，促进幼儿👶个性自主和谐的发展和身心素质的全面提高！ 【直笛】 直笛是一种简便易学的乐器,它发音纯正、音色优美。幼儿学习直笛能培养音准，增强音乐表现能力，培养幼儿爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。 【奥尔夫音乐🎵】 培养幼儿的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等等，同时培养幼儿在艺术方面的素养、感觉(及情感体验)、表现、创编的能力，并通过亲自参与的活动(说、唱、奏、动、听、游戏等)，去探究、发现、表现和创造艺术。 【小梵高美术🎨】 绘画形式丰富，有水粉画、水彩画、黑白线描、色彩刮画、油画棒画、粘贴画等;根据年龄提供难易程度不等的示范画、每节课都是--个新的主题,生动有趣的内容可以让孩子有无限想象的空间。绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。开启了全新的教学理念。旨在培养儿童的观察力、记忆力、想象力、审美能力和创造力;培养儿童的探索精神，增强自信心，培养耐心、毅力以及做事专注的习惯。 【体智能课】 体能因素:常规训练，锻炼幼儿平衡能力，反应能力，手眼协调能力。引导幼儿进入日常体能教学态度,正确运动和辨识肢体语言，熟悉老师口令。锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力，锻炼幼儿手臂动作的灵活性、腿部动作的协调性,腰腹肌的柔韧性，进一步达到强身健体的目的，激发幼儿对体育游戏的热爱。 【体智能-之篮球🏀】 培养幼儿对篮球活动的兴趣，增强自信心。身体基本动作训练:走、跑、跳、平衡等练习，学习篮球运动的简单知识和基本动作；身体素质训练，丰富篮球运动的探究兴趣，丰富篮球运动的动作技能，提高运用手臂、手腕控制球中班的能力以及手眼协调能力，有合作意识，进一步丰富有关篮球动作的技能，提高玩球的多样性。 【音乐🎵律动】💃 初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。能通过多种感官感受不同风格的音乐作品，用不同的形式大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。在音乐活动中体验与他人合作的快乐，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的音乐作品，提高音乐审美能力。 【生活活动】每周五开展生活活动！《我会穿鞋子👟》活动目标:1、自己的事自己做，和掌握正确的穿鞋方法。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、发展幼儿的动手能力。 【庆五一家长职业介绍助教活动】 家长是幼儿园重要的合作伙伴🤝，家长的职业、阅历、特长对幼儿园孩子们来说都是丰富的教育资源。 为了丰富孩子的幼儿园生活，扩大孩子的知识面，提供给家长一次面对面交流的平台，爱德幼儿园开展“五一”劳动节家长职业介绍助教活动。有警察👮‍♀️、医生👩‍⚕️、厨师👩‍🍳、大学老师👩‍🏫....... 【教师👩‍🏫观摩课】 老师们精神饱满、教态亲切自然，能够根据幼儿的兴趣生成教育活动，在课堂教学中充分体现了以幼儿为主体，教师为主导的活动理念。让幼儿通过看、听、讲、操等多种方式，积极参与活动中。授课老师以扎实的教学素养、生动有趣的活动，感染了每一位听课的教师、家长朋友们👬。 　　在特色课教学中，不仅仅让孩子们学习到了课本以外的知识，还让孩子们联系了生活实际，学会生活中的小知识，理论联系实际，关键是，培养了孩子们广泛的兴趣，爱德幼儿园的教学，不仅可以让孩子们学习到知识，还学会了一种思维，一种态度。