实地督导 现场调研 共促“五项管理”一一郴州市教育局督导室“五项管理”实地督查

上善若水

<p class="ql-block">  为进一步推动“五项管理”(作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物和体质健康管理)相关政策规定落实落地,引导学校、家庭、社会树立科学育人理念,促进学生健康成长。根据《郴州市“五项管理”实地督查上半年抽查工作方案》的安排,2021年6月23日至25日,在郴州市教育局督导室主任、四级调研员刘文亮主任和市学生资助科科长、四级调研员陈庆通科长的带领下,督导专家分两组对宜章、嘉禾、桂东、安仁等4县的“五项管理”的贯彻落实情况进行了专项督查。</p> <p class="ql-block">开完短会,领导与督导专家们整装待发。</p> <p class="ql-block">第一组督查组通过听取汇报、校园巡查、查阅资料、走访师生、问卷调查等方式,对桂东县二中、桂东县启迪培训机构、桂东县沤江第一完全小学、安仁县军山中学、安仁县雅涵教育培训机构、安仁县芙蓉学校等6所学校进行了“五项管理”的专项督查。</p> <p class="ql-block">  督查组在桂东二中、桂东启迪培训机构、桂东一完小听取校长汇报“五项管理”工作情况和查阅相关资料。</p> <p class="ql-block">  督查组在安仁县军山中学、安仁县雅涵教育培训机构、安仁县芙蓉学校听取校长汇报“五项管理”工作情况和查阅相关资料。</p> <p class="ql-block">走进教室,访问学生,进行问卷调查。</p> <p class="ql-block">  督导专家认真统计调查数据,做好调研资料的收集。</p> <p class="ql-block">  督查组专家与本次被检查县的县人大代表、县政协委员、校长代表、教师代表们开展了座谈会。会中各代表都进行了精彩发言,诉说了在五项管理中取得的成效以及在管理过程中产生的困惑。督查组收集到了一些较好的做法,如:安仁芙蓉学校倡导教师减少书面作业,利用开展社团活动丰富学生生活,布置家务劳动等多形式的作业。桂东沤江一完小开展作业改革的科研课题,推动作业布置科学化发展。同时,督导专家刘文亮主任对个别学校如何布置作业、如何开展阅读等问题进行了具体的指导,提供了一些有效可行性的方法。</p> <p class="ql-block">  本次专项督查,全面了解了受检县各学校“五项管理”工作的开展落实情况,发现各学校对“五项管理”工作有部署、有推动、有落实,加大了宣传力度,提高了师生、家长知晓率,自觉完善各项规章制度,规范管理过程,强化体育锻炼,促进了学生素质的全面发展,助推学校各项工作的提升。在“五项管理”工作中,各校还能积极思考,找出落实过程中存在的问题和困惑,并能主动寻求探讨解决方法。</p><p class="ql-block"> 此次督查重在了解“五项管理”的落实情况,寻找可推广经验以及共同探寻做好“五项管理”工作的方法,相信在市教育局督导室的督导下,郴州市各区域的“五项管理”工作一定会做得有声有色!</p>

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