<p class="ql-block">艺术是孩子的另一种语言，也是幼儿表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。而美术活动是艺术教育的重要形式之一，对培养幼儿的想象力、创造力具有重要的作用。</p><p class="ql-block"> 为让幼儿真正在美术创作过程中"敞开心扉、自由创意"。本周我们以欣赏西班牙画家米罗的抽象派艺术为主，展开了想象与讨论。</p> <p class="ql-block">毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的眼神是清澈的，万物入目皆有情；孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味。</p><p class="ql-block">且看，一幅幅涂鸦，一张张绘画，一件件手工，都是孩子美的发现、美的表达，美的创造。</p> <p class="ql-block">在欣赏到米罗《太阳前飞翔的蜻蜓》</p><p class="ql-block">孩子们大大的想法一个一个的蹦了出来</p><p class="ql-block">潇潇：这是一个大饼</p><p class="ql-block">韩朗：这是圆圈</p><p class="ql-block">默默：这像一个太阳</p><p class="ql-block">在教师的介绍下，孩子们都非常开心的笑了，原来还可以这样画画。</p><p class="ql-block">悠仔：我要画一个让别人都看不出来的小火车😄😄😄</p><p class="ql-block">下面请欣赏P1小小艺术家们的抽象派作品吧！</p> <p class="ql-block">作者：徐浩然</p><p class="ql-block">作品名称《一植》</p> <p class="ql-block">作者：罗锦溪</p><p class="ql-block">作品：《被爱心围着的人》</p> <p class="ql-block">作者：张淮容</p><p class="ql-block">作品名称：《小可爱》</p> <p class="ql-block">作者：李铭山</p><p class="ql-block">作品名称：《乱糟糟大树》</p> <p class="ql-block">作者：明玥含</p><p class="ql-block">作品名称：《天上飞的妈妈》</p> <p class="ql-block">作者：胡梦恬</p><p class="ql-block">作品名称《花房》</p> <p class="ql-block">作者：李然廷</p><p class="ql-block">作品名称：《电线杆下的火车》</p> <p class="ql-block">作者：卢元也</p><p class="ql-block">作品名称：《一棵树》</p> <p class="ql-block">作者：刘素微</p><p class="ql-block">作品名称：《水中的太阳》</p> <p class="ql-block">作者：邓宇辰</p><p class="ql-block">作品名称：《又大又圆的太阳》</p> <p class="ql-block">作者：李沐歆</p><p class="ql-block">作品名称：《草原上的爸爸》</p> <p class="ql-block">作者：康艺潇</p><p class="ql-block">作品名称：《在走路的爸爸》</p> <p class="ql-block">作者：温沐瑾</p><p class="ql-block">作品名称：《田野间的梅花》</p> <p class="ql-block">姓名：李允戊</p><p class="ql-block">作品名称：《在天空上的大飞机》</p> <p class="ql-block">作者：张轩齐</p><p class="ql-block">作品名称：《爱人爱的公交车》</p> <p class="ql-block">作者：李允聿</p><p class="ql-block">作品名称：《在路上行走的大飞机》</p> <p class="ql-block">姓名：郭沁语</p><p class="ql-block">作品名称：《玫瑰城堡》</p> <p class="ql-block">姓名：徐启文</p><p class="ql-block">作品名称：《很久帐篷》</p> <p class="ql-block">姓名：韩昕羽</p><p class="ql-block">作品名称：《司机爸爸》</p> <p class="ql-block">作者：韩朗</p><p class="ql-block">作品名称：《大早晨出门的小汽车》</p> <p class="ql-block">作者：卫文熙</p><p class="ql-block">作品名称：《爱姆丽的公交车》</p> <p class="ql-block">作者：苏筱伊</p><p class="ql-block">作品名称：《小丑房》</p> <p class="ql-block">作者：詹令仪</p><p class="ql-block">作品名称：《在大树下的奇怪兔子》</p> <p class="ql-block">作者：王语霏</p><p class="ql-block">作品名称：《在爱心里的人》</p> <p class="ql-block">作者：刘艾诺</p><p class="ql-block">作品名称：《我和爸爸出去玩》</p> <p class="ql-block">孩子们的作品中可以看到美术活动的多种可能性。美术活动通过多种形式的整合，不仅在美术活动过程中可以满足孩子无穷无尽的兴趣和好奇心，更能有效的启迪和开发幼儿的智力，发展幼儿各方面的能力，促使幼儿更加心灵手巧,勇于想象，敢于创造；对儿童的思维活动具有强大的推动作用。</p><p class="ql-block">每一位孩子心中都有一颗美的种子。孩子们用天真的慧眼感悟生命的成长，用画笔涂鸦想象浪漫的童年世界，用稚嫩的小手搓出美丽的自然。美术让孩子变得快乐。爱玩爱动手是孩子的天性。美术活动让孩子变得爱思考、爱操作、爱表达，在动手中体验到了创造的乐趣。</p><p class="ql-block"> 我们相信，每一个孩子都将成为未来的的梵高、达芬奇。</p><p class="ql-block"> 我们相信，每一个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔。</p>