<p class="ql-block ql-indent-1">为引导广大教师深入研究与践行《3-6岁儿童学习与发展指南》，不断深化教学改革，提高教学质量，助推闽派特色课程的建设,6月24日-6月25日，德化县幼儿园优质课例评选活动在城关幼儿园举行，来自全县公、民办幼儿园的20位教师参加评选。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月24日，开展现场教育教学类优质课例评选，现场8位教师参评。教师践行《纲要》《指南》精神，聚焦各领域教育的关键经验，从幼儿生活中巧妙选材，充分利用本陶瓷文化资源、红色资源等精心设计活动，内容包含数学、美术、社会等多个领域。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，她们各显身手，灵活运用多种支持策略，有效提供操作性材料，让幼儿自主愉快的游戏氛围中达到学习目的，点亮了精彩的游戏课堂。结束后，他们及时对活动进行反思总结，展现了良好的专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月25日，开展现场说播课类优质课例评选，共12位教师参评。他们珍视幼儿在真实生活中的“真问题”，基于对儿童年龄段、兴趣点、发展水平、关键经验等的精准捕捉与把握下，以儿童为主体，设计了多种能引发幼儿自主学习与探究的活动，并用生动的语言，借助PPT、白板等多样化的信息技术手段辅助讲解，将讲授与演示融为一体，完整呈现了课例的活动缘起、集体教学活动的价值辨析、活动的过程、活动亮点、教学反思等六个部分内容，从不同角度突出了课例的价值与亮点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的开展，既为全县幼儿教师创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了互相观摩学习的平台。她们纷纷表示，将继续探索“课程游戏化”背景下集体教学活动的价值性，以游戏精神重构集体教学内涵，让教学活动更有温度和深度，促进幼儿全面发展。</p>